专业促成长：嘉兴市名优班主任赴杭州富阳培训第三天

飞姐

为持续推动嘉兴市班主任专业成长、系统梳理班主任带班育人经验、助力名班主任风格打造，由历届嘉兴市班主任基本功省赛选手、嘉兴市名班主任工作室（坊）主持人组成的名优班主任培训班赴杭州富阳银湖书院开展专业研修。 　团队建设与成长，赋能德育新力量 　　5月12日上午，老师们来到银湖实验中学和银湖实验小学进行分段研修。 【小学段研修】第一阶段：观摩班会课展示 老师们观摩了由杭州市徐正军名班主任工作室成员宣丁楠老师带来的一堂生动有趣的班会活动课《鞋子的故事——中国鞋，中国心》，宣老师以“看图标，猜品牌”切入班会活动，通过多个“鞋子的故事”带领着学生了解鞋子背后的意义，从而树立正确的人生观与价值观。整堂班会活动课通过红军故事、情景剧场等活动方式，给予学生理性的认知和情感的熏陶，也给予研修的老师们一种崭新的班会活动课设计理念和实际操作上的思考。 第二阶段：聆听专家德育讲座 杭州市名班主任工作室领衔人、银湖实验小学德育主任徐正军老师带来了一场轻松却饱含启迪的德育讲座《班主任专业发展的基点思考》，徐老师以漫谈的方式讲述“浪漫教育视野下班主任专业发展现象的‘五味’品思”，将班主任专业发展凝练为“趣味”“品味”“情味”“美味”和“梦想之味”五味，于“味”中给予老师们以班主任专业发展的理念助力。 【中学段研修】第一阶段：观摩班会课展示 老师们观摩了由银湖实验中学马嘉欣老师带来的一堂精心设计的班会活动课《挫而不“折”，百“折”不挠》，马老师从游戏开启活动，在系列活动推进中帮助学生认识挫折、理解挫折、面对挫折，呈现了生动而有效的班会活动课的全新样貌。 嘉兴名优班主任代表作点评 沈燕飞老师评价整堂课的设计全在一个“巧”字。以游戏导入、以游戏结束。渐次开展一个个活动，在生生互动、师生互动中实现教学目标。课堂体现了教师的真智慧和学生的高素养。 　　王智姝老师从贴近实际、设计实在、形式灵活和师生共同成长给予本堂课“实活相济，收获成长”的高度评价。 <div>　　朱圣花老师基于师生状态和环节设计给予评价，指出班会活动课中，学生的整体状态是放松的、教师的状态是亲和的，整个活动设计呈现“趣味”“巧妙”“有效”“共鸣”等亮点。 </div> 第二阶段：聆听主题报告 银湖实验中学年轻班主任黄溯老师从家校沟通的基础、家校沟通的方式和家校沟通的关键期三个角度，带来了主题微报告《家校合力，同心共育》。 银湖实验中学学生部主任章巧珍老师从团队组建均衡化、方法指导日常化、主题班会序列化、案例研讨常态化、两赛准备团队化和培训学习主题化六个方面，细致地为老师们介绍了学校班主任工作室的建设和运营情况。 活动设计与开展，赋能德育新思路 　　5月12日下午，老师们继续在银湖书院研修，享受杭州市滨江区德育教研员、杭州市德育名师胡耿民老师带来的饕餮精神大餐。 胡老师以《班主任主题教育活动方案设计指导》为题，从班主任基本功大赛的比赛内容出发，细致阐述主题班会的定义、班会课的内容、班会课要求、班会课方案设计原则、班会课具体环节设计等方面的内容，胡老师以主题班会活动方案设计为基点，结合多个生动而优秀的班会课课例分析，给予研修老师细致的引领和指导，给所有老师指明了主题班会活动设计的方向。 一天的研修活动，从班会活动观摩，到班级家校沟通，到学校班主任团队建设，再到专家的高位引领，形式多样、内容丰富，都给参加研修的班主任们带来了思维的碰撞和有益的启迪。 　　五月的江南，绿树繁荫，花香满径，几缕鹅黄枕一袭江南，几抹浅绿种一帘幽梦。德育工作是一项有着深远意义的工作，也是一项能够在一路欣赏到无限旖旎风光的工作，愿所有的德育工作者在德育之路上，观览到更多的旖旎风光。 文案：李冬审核：张旭宁