红领巾，让我轻轻靠近你 ——石河子第六小学一年级“分批入队”即将开始啦

石河子第六小学少先队

有一个光荣的组织叫中国少年先锋队！有一种光荣是成为少先队员！ 入队前的一封信 尊敬的家长、亲爱的预备队员们: 大家好！ 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，2021年起，试行实施全童分批入队。届时我校也将会根据入队评价指标，综合预备队员们的各方面表现，进行量化评价，经组织批准，本着分不同批次、不分等级的原则加入中国少年先锋队，即“达标一批，吸收一批”。 分批入队知识解读 1.为什么要加入少先队？ 中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。 2.什么是分批入队？ 分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童分批入队”。 3.为什么要分批入队？ 2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。 4.加入少先队需要什么条件？ 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。 5.分批入队时间 从一年级入学后，重点持续开展队前教育，为一年级第二学期开展首批入队工作打下良好基础。首批队员入队仪式预计在“六一”儿童节前后（一年级第二学期），首批入队队员一般不超过班级总人数的30%。第二批次入队安排在二年级上学期建队日（10月13日左右）进行，第三批次入队安排在二年级下学期进行，二年级第二学期结束前完成全童入队。 6.首批入队基本流程 首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。 ①开展队前教育； ②适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》； ③开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单； ④学校少工委审核批准新队员名单； ⑤新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理； ⑥分批次举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富； ⑦成立中队、小队，民主选举中队委员和小队长； ⑧对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队。 7.暂未入队的儿童该如何做？ 没有首批加入少先队的孩子，根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，每天都比昨天的自己更优秀。 家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。 入队通关秘籍 新队员入队基本标准：少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知”“六会”“一做”基本标准。 入队“六知” 1.知道我们的队名 中国少年先锋队（简称“少先队”），是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队，每年10月13日是中国少年先锋建队日。 基本要求：能准确表述队的全称。 2.知道我们队的创立者和领导者 中国共产党创立和领导的。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。 党旗 团旗 党徽 团徽 3.知道我们的队旗 五角星加火炬的红旗。队旗是少先队组织的标志。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 大队旗 中队旗 4.知道我们的队徽 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽是少先队组织的象征。队徽的五角星与火炬的象征意义同队旗一致，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。 5.知道我们的标志 红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成。每个队员都应该佩戴它、爱护它，并为它增添新的荣誉。 基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。 6.知道我们的作风 诚实、勇敢、活泼、团结。在生活中成长中，我们要养成这样的好习惯，塑造这样的好品格。 基本要求：能准确表述。 入队“六会” 1.会戴红领巾 ①将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； ②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动； ③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈； ④将右角从此圈中拉出，抽紧。 2.会敬队礼 队礼的含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。 基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。 3.会呼号 领呼人：“准备着为共产主义事业而奋斗。” 队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！” 呼号动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。 基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。 4.会唱队歌 中国少年先锋队队歌：《我们是共产主义接班人》周郁辉词，寄明曲基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌 5.会背入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 6.会写入队申请书 凡是符合少年儿童年龄并严格要求自己做到一年级入队标准的都可以提交入队申请书，字迹工整，纸张干净整洁。 基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。 入队“一做” 根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要为人民做一件好事”。 ①要学习一位少年英雄榜样 ②要养成一个文明的好习惯 ③要为集体做一件好事 ④要改正一个缺点 ⑤要争取一点进步 一年级预备队员分批考核评价方案 全童入队本着公正、公平、公开的原则，以过程性评价为主，制定一年级少先队入队评价方案： 一、少先队知识竞赛 熟知“六知”、“六会”、“一做”的少先队入队基本标准，会快速准确地系好红领巾、行标准队礼、唱队歌、背入队誓词等。 二、实践活动 入队前为人民做一件好事。 三、班级事务量化 活动参与：尊敬师长、团结同学、热爱班集体、维护班级荣誉，积极参加学校或班集体组织的各项活动。 2.在校纪律：严格按《中小学日常行为规范》和《中小学生守则》要求自己，遵守学校和班级规章制度，争做文明、守纪的好学生。 四、多途径评价 1.自评：学生提交入队申请书，自我评价。 2.班级评价：班主任、任课教师、学生互评等评价。 亲爱的家长们，分批入队是为了培养少先队员的光荣感和组织归属感，在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造。学校将严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规则》，规范入队程序，坚持“全童分批入队”的组织发展原则，让一年级小朋友从小学先锋、长大做先锋，成长为一名光荣的少先队员。也希望家长朋友们一同引导孩子正确认识分批入队，给予孩子监督与鼓励，家校合力，共同助力孩子的成长。 亲爱的预备队员们，你们是幸福的一代，也是承载希望的一代，你们是祖国的未来，是人民的希望。期待你们能早日戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员，听党话，跟党走，争做新时代的好队员！ 时刻准备着，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 石河子第六小学少先队 2023年5月6日 编辑：山都哈西初审：张玲玲终审：史爱玲