<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，唯有研语的芳华，沉香流年。为进一步提高毕业班复习工作的针对性和实效性，着力做好复习和备考的各项工作，5月12日，耿马县教体局深入勐永镇中心校城子完小组织开展毕业班复习研讨活动，力促教育教学质量有效提升。</p><p class="ql-block"> 为增强本次活动的研讨性，活动从以下方面进行:</p> 示范课 <p class="ql-block"> 授课教师分别来自县城关完全小学的市级骨干教师罗晓丽和勐撒中心完小的县级骨干教师李本江，罗晓丽老师授课内容为六年级语文《 ‘日积累月累’我会用 》，李本江老师授课内容为六年级数学《 求阴影部分的面积和周长 》，两位老师准备充分，教学设计科学合理，重点突出，突破难点，教学思路清晰、教学环节环环相扣，每个环节过渡衔接自然，所授知识定位较准，能及时抓住学生特点，能根据学生实际及自身实际进行相应的教法学法的选择、目标设定及环节安排。学生主体地位得到充分体现，面向全体学生，从一个“请”的手势、点头、微笑或鼓掌等动作体现了教师对学生的尊重和平等相待。教师组织、主导作用明显，师生参与、互动交流氛围浓郁。一堂课下来，学生在轻松愉快中获取了新的知识，新的解题方法与技巧。</p> 公开课 <p class="ql-block"> 授课教师分别是勐永镇新和完小老师赵盛兴，他授课内容为六年级数学《 立体图形的测量与认识》；芒来完小老师张文斓和杨金金，张文斓老师授课内容为六年级数学《 数学思考》，杨金金老师授课内容为六年级语文《 标点符号的专题复习》；帮令完小老师赵春芹，她授课内容为六年级语文《正确使用修词手法》，纵观4位授课教师，都能紧扣教材内容，精心准备，教学设计合理，教学风格风采各异，教学思路清晰，重、难点突出，举止从容，态度热情。</p> 精彩点评 <p class="ql-block"> 参与听课的教师本着诚恳、互帮互助、共同提高的心态，与授课老师诚恳的交换了意见及建议，评析中既充分肯定授课教师在教学过程中的特色与亮点，也客观指出存在的不足，有针对性地提出改进意见。</p> 学校作表态发言 <p class="ql-block"> 城子完小校长罗启前代表学校就以下三个方面作了如何抓毕业班复习工作作了表态发言:</p><p class="ql-block">一、基本情况:</p><p class="ql-block">（一）师生情况；</p><p class="ql-block">（二）成绩情况:1是上学期期末成绩情况；2是上学期和三、四月份质量提升训练语文、数学两科“一分四率”情况。</p><p class="ql-block">二、存在问题:</p><p class="ql-block">（一）重教不重育；（二）重言不重教；（三）重劳不重逸；（四）重讲不重练；（五）重练不重测；（六）重测不重达；（七）重量不重质；（八）重教不重备。</p><p class="ql-block">三、努力方向:</p><p class="ql-block">（一）备考目标；</p><p class="ql-block">（二）备考思路:1是语文；2是数学；3是道德与法治；4是科学。</p><p class="ql-block">（三）备考措施:</p><p class="ql-block">1是抓思想提质量；</p><p class="ql-block">2是抓巩固提质量；</p><p class="ql-block">3是抓常规提质量:（1）抓计划；（2）抓备课；（3）抓课堂；（4）抓作业；（5）抓写字；（6）抓检测；（7）抓达标；（8）抓培优、提良、补后；（9）抓教研。</p><p class="ql-block">（四）抓活动提质量；</p><p class="ql-block">（五）抓保障提质量。</p> 毕业班教师作复习备考汇报 <p class="ql-block"> 城子完小教师杨正琴和梁志学就以下三个方面作了交流发言:</p><p class="ql-block">一、基本情况</p><p class="ql-block">（一）学生基本情；</p><p class="ql-block">（二）成绩情况。</p><p class="ql-block">二、存在问题；</p><p class="ql-block">三、努力方向；</p><p class="ql-block">（一）目标任务；</p><p class="ql-block">（二）具体措施:1、备考方法:（1）单元复习；（2）分类复习；（3）综合复习。</p><p class="ql-block">2、备考措施；</p><p class="ql-block">3、备考分类:（1）汉语拼音的复习；（2）字词的复习；（3）句子的复习；（4）阅读的复习；（5）习作的复习。</p><p class="ql-block">4、后进生的辅导；</p><p class="ql-block">5、优生的培养。</p> 常规检查问题反馈 <p class="ql-block"> 县教体局对常规工作检查中存在的问题与不足给予了及时指出的同时共罗列出十五个清单，并针对问题清单强调提出了下步工作整改要求及建议。</p> 中心校领导作表态发言 <p class="ql-block"> 勐永镇中心校教学副校长杨亚平针对此次研讨活动，就如何抓毕业班复习作了表态发言，他说本次复习研讨活动务实、有效，针对性强，以学定教，精准施策，上下联动，我们要以此次活动为镜，乘着这次研讨活动的东风，将使各校的复习更有针对性，更有实效性，力促教育教学质量再创佳绩！</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 活动最后县教体局领导金传鑫肯定勐永镇教育教学质量的同时就如何抓毕业班复习工作作了总结强调和要求:</p><p class="ql-block">一、复习时间要保障；</p><p class="ql-block">二、测试次数要保障；</p><p class="ql-block">三、教师专业素养有待提升；</p><p class="ql-block">四，有计划抓培优补差生、抓零界生；</p><p class="ql-block">五、抓学生心里健康教育；</p><p class="ql-block">六、召开一次毕业班家长会；</p><p class="ql-block">七、组织一次考前师生动员大会；</p><p class="ql-block">八、召开毕业班座谈会；</p><p class="ql-block">九、抓实每次质量分析。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动，为教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台，鼓舞了人心，提高了毕业班教师提质的积极性、树立了自信心。 坚信，在本次研讨活动的正确引领明方向下，勐永镇中心校的教育教学质量将会再创佳绩！</p>