<p class="ql-block">青少年是社会发展的未来，在注重青少年知识教育的同时，也要注重他们身心健康的发展。青少年抗挫力的学习，以及冲突解决能力的培养有利于青少年身心健康的发展。</p><p class="ql-block">天空中没有风雨怎会有彩虹，海岸上没有礁石怎会激起美丽的浪花，没有挫折就显不出生命的壮丽。为了帮助孩子拥有强大的抗挫力，张怡筠青少年情商魔法课走进白蕉镇中心小学课堂，带领孩子们发掘自身优秀品质，成为抗挫大师。</p> 抗挫力（一）2023.3.9 <p class="ql-block">在本次课上,学生在老师引导下自由分享对于挫折的理解以及自己经历过的挫折经历,而且学会了用积极的态度应对挫折。课堂上，老师鼓励学生发言、举例,了解了学生应对挫折的方式,并引导学生通过积极解读的方式应对挫折。课程最后，学生踊跃展示了积极解读方法的运用。</p> 抗挫力（二）2023.3.16 <p class="ql-block">经过抗挫力课程（一）的学习后，在本次课上，老师帮助学生复习了挫折的含义、挫折感的来源、和应对挫折的方法:积极解读。随后,学生在老师讲解下自由分享了对于乐观和悲观的理解以及对乐观和悲观的区分,并通过案例实践明白了乐观是找到事物可以改变的那一面。在课程结束之际，学生们唱响乐观之歌，并学会了乐观之歌的实践运用。</p> 抗挫力（三）2023.3.23 <p class="ql-block">在本次课上，老师带领学生复习了乐观和悲观的含义和应对挫折的方法:积极解读。</p><p class="ql-block">课堂上,老师讲解了应对挫折的不同反应的故事案例，学生明白后也自由分享面对挫折时自己的心情以及应对方式，并通过案例实践知道了积极解读的重要性。</p> 冲突解决（一）2023.3.30 <p class="ql-block">在生活中，有不少孩子都或多或少地遭遇过冲突的困扰，因此，张怡筠青少年情商魔法课为困扰于人际冲突的青少年带来解决困扰的良方，从而帮助青少年更好的面对人际交往，更好的拥有快乐人生。 </p><p class="ql-block">在本次课程开始前，老师带领学生玩了萝卜蹲的游戏，课堂上欢声笑语不休，在轻松愉悦的课堂气氛中，学生又在老师的带领下学习了冲突的含义、冲突解决四种不同的类型以及适用情况。</p><p class="ql-block">这节课上，老师详细讲解了不同冲突类型的特点，并引导学生觉察自己解决冲突时的方法。通过例子分析、同学们间的讨论，学生找到了适合自己的冲突解决方法。</p> 冲突解决（二）2023.4.6 <p class="ql-block">在最后一次课上,学生积极发言，学习了海豚型冲突解决的方式——平理谢，要双赢。同学们在老师鼓励下踊跃分享对于冲突类型的理解,并积极展示学习成果。课堂上学习氛围浓厚，学生争先发言、举例,并在老师引导下，分享了自己的冲突事件，说出了自己会使用的解决方法。</p> <p class="ql-block">课程结束后同学们纷纷表示收获了很多，并感谢老师们的认真授课。希望同学们能将课堂中所学知识很好的运用到现实生活中，也希望这些知识能够帮助同学们在日常生活学习中更顺利的前进。</p> <p class="ql-block">主办单位：斗门区教育局</p><p class="ql-block">承办单位：张怡筠情商教育</p>