且学且思，共同成长-岚山区小学英语优质课简记

丁丹

五月的校园，阳光灿烂，翠色盈盈。5月12日，岚山区小学英语优质课大赛比赛正在如火如荼地进行。今天的六位优秀教师为我们呈现了丰富多彩、风格各异的英语课堂，给我们带来了一场视听盛宴。 　　第一节是由来自岚山头小学的李淑娟老师执教的。她上课思路清晰，紧紧围绕文本展开教学环节，通过问题链层层展开，整个课堂驾驭能力非常强。李老师还根据学生的学习知识掌握情况，合理生成课堂资源，让学生在把握文本的基础上学习,并进行有效地扩展，同时让学生从“学英语”转变成“用英语”，着力培养学生的综合语言的运用能力，切实让学生“活”用英语，用“活”英语。 　　第二节课是由来自官山小学的杨晓敏老师执教的。课堂上，她以饱满的热情和扎实的教学基本功为孩子们呈现了一节富有情趣的英语课。杨老师在课堂教学中凸显了学生主体地位，重视学生学习方式的训练，并积极开展合作、交流的学习活动。让孩子们在本节课学习过程中不仅语言能力、学习能力得到了有效提升，思维品质、文化意识等方面也得到了充分的发展。 　　第三节是我们高兴的葛文艳老师带来的《We shared happiness by letters.》,葛老师将单词、短语以图片形式展示出来，激发了学生的学习兴趣。板书设计巧妙而精美，对学生评价及时到位。同时每个环节设计不同的任务，大大的调动了学生的积极性，整节课以“读”贯穿始终，使学生在读中学，读中悟！ 　　第四节是王慧老师带来的《We laughed a lot.》，王老师以一首童趣的英文歌引入课堂，她教态自然，教学基本功扎实，在整个教学过程中思路清晰，教学环节环环相扣，表达清晰准确，口语流利，把课堂的主动权交到学生手中，使课堂氛围既轻松又活跃，真正做到了让学生们在快乐中学习，让学生得到了充分的锻炼和发展。 　　第五节课是牟艳老师带来的《We laughed a lot》牟老师语调柔和，语速得当。教学设计环环相扣，过渡自然。从开始的创设情景导入就深深地吸引了孩子们的学习兴趣。老师耐心讲解，辅以精致的板书，整堂课思路清晰、有条不紊的给学生们上了一节生动有趣的英语课。 　　第六节课由韩俏俏老师执教的《Mum bought new T-shirts for you.》韩老师台风沉稳，在解读文本中引导孩子认真观察，积极思考，大胆表达，同时引导孩子自主挖掘信息。着力培养学生的核心素养。韩老师不仅有丰富的口头评价，还提供了评价标准让学生进行互评、自评，有效实现了教-学-评的一致性。 　　英语优质课比赛的开展，为我们搭建了学习平台，相信每位英语教师都能在努力和奋斗中努力奔跑。因为只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己。