直接目标 <p class="ql-block">1、能按顺序排列红棒。</p><p class="ql-block">2、透过触觉、视觉的辨别，在知觉上对长度的差别有正确的了解。</p><p class="ql-block"><br></p> 间接目标 <p class="ql-block">（1）锻炼幼儿视觉对物体尺寸只有一维变化时的辨别力；</p><p class="ql-block">（2）通过观察红棒的长度变化，为学习几何做准备；</p><p class="ql-block">（3）为学习点数及加减运算做间接准备；</p><p class="ql-block">（4）发展秩序感、专注力、协调性和独立性。</p> 接下来请看小朋友们的精彩操作