<p class="ql-block">幼儿园一日生活皆课程，一次对话，一个游戏，甚至一片树叶，都有可能成为孩子们津津乐道的话题。本周分享我们4月班本课程——《好玩的沙子》</p> <p class="ql-block">游戏背景：《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。玩沙作为幼儿最喜欢的户外游戏之一，在玩沙过程中，幼儿可以尽情地发挥、想象、创造，并进行自主地尝试、体验，在不知不觉中感知沙子的无形易变得特性，既可以满足孩子强烈的好奇心，也可以调动孩子的求知欲。</p> 一、玩沙工具大调查 二、游戏过程 <p class="ql-block">孩子们自由选择玩沙工具“筛子、小铲子、小桶、模具等。</p><p class="ql-block">1、感知沙子的“干”与“湿”、 “粗”与“细”</p> <p class="ql-block">2、挖宝藏</p> <p class="ql-block">在玩沙的过程中，孩子可以根据自己的想法采取多种玩法，既可以和小伙伴协作，又可以独立玩耍，这样也培养了幼儿的合作能力。孩子们在探索多种工具的使用中，实现了自己在现实生活中各种天马行空的想象</p> <p class="ql-block">3、做美食</p> <p class="ql-block">有的孩子在做”蛋糕“，有的制作”冰淇淋“，还有”奶茶“。沙子的可塑性很强，它可以千变万化，孩子们通过玩沙，了解沙子的松散的特性，在游戏中通过铲沙、堆沙、拍沙、塑性等，不仅提高他们的动手能力，而且还激发他们的想象力、创造力。</p> 三、沙子大搜寻 <p class="ql-block">除了幼儿园的沙池，我还知道很多地方有沙子！谈话活动中我们知道了:</p> <p class="ql-block">海边🌴</p> <p class="ql-block">老家地里</p> <p class="ql-block">沙漠🏜️</p> <p class="ql-block">小区🏘️里</p> 四、沙漠里的仙人掌 <p class="ql-block">孩子的天性就是好玩，好动，而沙子作为一种自然 材料，蕴含着无限的创造空间，相信孩子们能够在玩沙的过程中不断得到学习、不断挑战，体验玩沙游戏带来的喜悦。</p>