<p class="ql-block"> 风暖人间，夏木成阴，在这寓意万物长大成材的立夏时节，我们初三的同学和老师们也进入到了中考备考冲刺阶段。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5月11 日下午，南宁高新区2023届初中毕业班适应性测试英语学科质量分析会在南宁市相思湖学校顺利进行。会议由民大中学张艺老师主持，南宁高新区教育局初中英语教研员韦秋媚、高新区初中英语教研组长、九年级英语教师及七、八年级英语备课组长出席了本次会议。</p> 三省教法为竿头直上 <p class="ql-block"> 南宁市园艺路学校梁素瑜老师介绍了本次测试的基本情况，对试题进行了整体评价，对高新区各校的一分两率进行分析。在对比高新区一模的成绩后，梁老师肯定了学生的进步。接着，梁老师对听力题进行了分析，指出了学生答题时存在的问题并给予了教学建议。最后，梁老师分析了补全对话题，并提醒老师们要基于课本，引导学生注意语境，学会进入角色。</p> <p class="ql-block"> 南宁市园艺路学校李利婷老师就和阅读理解进行了分析。完形部分，李老师分析了词汇考查方向，提出教师要帮助学生构建语言基础知识体系，让学生掌握解题策略。对于阅读理解部分，李提出了对长难句表达进行简化的对策，以及拓宽学生视野启发和培养学生的良好情绪方法，并强调要在教学中渗透德育。</p> <p class="ql-block"> 南宁市第四十九中学黄庆园老师分析了单项选择、选词填空、书面表达。黄老师强调了义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言应用能力，促进心智发展，提高综合人文素质。因此，要重视学生在具体语境中运用基础知识能力的考查。</p> <p class="ql-block"> 对于选词填空的选材建议语篇要有传播中国文化，使学生坚定文化自信，厚植爱国主义情怀，让学生理解与感悟中华优秀传统文化，进一步促进国家认同感和文化自信的目的。书面表达方面，黄老师提出的建议对中等水平的学生进行六大简单句的练习，夯实语言表达基本功对目标生的书面表达尽量面批，多积累五育并举的话题作文，欣赏优秀范文，积累高级句式等。</p> 孜孜以求愿金榜题名 <p class="ql-block"> 分析会由南宁高新区教育局初中英语教研员韦秋媚老师进行总结，她首先对前面三位老师的细致讲解给予肯定。接着，她提醒老师们要关注学生做错的原因，研究试题规律，避开中考雷区。其次，对不同层次的学生要有针对性的指导。最后，韦老师强调英语课也是心理健康课，在冲刺阶段要帮助学生树立信心，适当对学生进行心理辅导。</p> <p class="ql-block"> 最后老师们进行交流互动，相思湖学校的唐秋萍老师和民大中学的韦杨葵老师对毕业班复习中存在的困惑提出了疑问，教研室的韦秋媚老师和高新中学的梁展华老师做出解答，给出方法建议。</p> <p class="ql-block"> 这次英语学科质量分析会给我们毕业班的老师们指明了方向，增强了备考的热情与信心，为更好地指导冲刺阶段备考发挥积极作用。相信在高新区师生们的共同努力下，梦想之花将在六月绽放得更灿烂。</p> <p class="ql-block">撰稿：黄 欢 赵小韦</p><p class="ql-block">摄影、编辑：刘彩华</p><p class="ql-block">初审：李玫颖 黄慧芬</p><p class="ql-block">复审：韦秋媚</p>