展课堂风采 促教师成长 <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步促进我校教积极钻研新课程理论，不断更新教学观念，提高课堂教学效果，促进教师专业发展，提升教育教学水平，更好的为教师在专业成长过程中提供锻炼的平台。同时也为了充分发挥我校骨干教师的示范作用，我校本周继续开展公开课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨书娟老师教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李利霞老师教学过程设计新颖独特，环节设计巧妙，重视思维训练与思考，体现教为学服务 体现以思维训练为核心，对教材的处理从具体到抽象，积极调动儿童的学习兴趣对单元知识梳理有序，提炼总结，并有对应的练习相配备，紧扣教育大纲，课堂效果非常好！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郝爱芬老师老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡晓景老师的科学课流程设计很合理，通过让学生动手做实验来得出结论。自然流畅，围绕目标，突出重点，张弛有度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">没有完美的课堂，只有更好的提升。为了更好的提升教师的教育水平，董校长和老师们针对每节课都进行了激烈的评课。教师们各抒己见，希望把更完美的课堂呈现给学生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中，我们收获的是知识和技能方法策略，是一起进步的动力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过本次活动进一步促进了我校教研教学的深入开展，提高了我校教师的业务素质，在我校形成了积极浓厚的学习氛围！</p> <p class="ql-block">编辑：陈星利</p><p class="ql-block">审核：董雪</p><p class="ql-block">签发：吴雪平</p>