<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《河南省教育厅办公室关于开展2023年河南省中小学心理健康教育宣传月活动的通知》精神，扎实做好中小学心理健康教育工作，促进学生身心全面和谐健康发展，5月12号上午8：30在太行路学校举行济源示范区2023年中小学“心理健康教育宣传月”启动仪式。</p> 开幕 <p class="ql-block ql-indent-1">会议首先由济源高级中学熊永红老师介绍本次启动仪式主要流程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次宣传月启动仪式主要包括：心理健康教育工作经验分享；参观太行路学校心理中心及心理健康教育档案；宣布《济源示范区中小学心理健康教育联片教研指导团队责任分工》；安排2023年中小学心理健康教育工作。</p> 心理健康教育工作经验分享 <p class="ql-block ql-indent-1">太行路学校李艳校长以《从代理爸妈到未来之星》 为题，以“全面+重点”为核心，从组建“心育”团队，提升专业素养 、“心育”丰富多彩， 家校全员普及、“三心”精准帮扶，培育未来之星三个方面，全面介绍太行路学校心理健康教育案例与成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梨林中心校党总支书记卢小伟围绕《多元优化，给予学生应有的心理营养》这个主题，从“三三”践行:让爱的语言浸润到家校共育的每一个方面，“五五”教研：让爱的理念润泽课堂教学的每一个角落，“百千”活动：让爱的行动走进梨苑沃土的万户千家三个方面，阐述了梨林中心校将心理健康教育与课堂教学、德育工作、家庭教育等工作相融合的实践性创新。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">梨林中心校“百千”活动做法</p> <p class="ql-block ql-indent-1">天坛路小学专职心理老师陈娇老师从第一次成为学校心理健康教育专职教师的“单枪匹马的折腾”，到成为学校政教员后“悄无声息地植入”，再到如今“顺理成章的融合”，这点点滴滴的工作经历与感悟，汇聚成以《德育心育融合 助力学校工作》 为题的不断探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">济源六院医政科王帮路科长从国民心理健康统计数据出发，以真实数据，讲述中小学生常见心理问题形成原因，例如抑郁、焦虑、网络成瘾等，呼吁大家早识别、早干预青少年心理健康问题，促进青少年心理健康，让青少年有良好的社会适应能力。</p> 参观太行路学校心理中心及档案 <p class="ql-block ql-indent-1">各单位心理健康教育负责人、德育副校长、中小学专兼职心理健康教育教师及骨干班主任参观太行路学校心理健康教育中心，同时观摩学习太行路学校心理健康教育档案。</p><p class="ql-block ql-indent-1">太行路学校对心理健康教育工作高度重视，在心理健康教育中心建设、校本心心理健康课程研究等方面都十分完善。同时，太行路学校所启用的由全体党员、骨干教师和心理健康教师所组成的“心育”团队，以“代理爸妈”用心托起“未来之星”为主题的活动，起到了很好的引领作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">常志强所长在参观过程中对太行路学校的心理健康教育工作予以肯定。</p> 心理宣传月工作安排与责任分工 <p class="ql-block ql-indent-1">在本次启动仪式教科所常志强所长宣布《济源示范区中小学心理健康教育联片教研指导团队责任分工》，增加教研人员助力心理健康教育工作。同时，对城区向农村心理健康教育渗透工作给与肯定，但仍指出心理健康工作中的许多不足之处。</p><p class="ql-block ql-indent-1">常所长从“高度重视，营造浓厚氛围”、“融合五育，做实心育过程”、“家校协同， 提升心育实效”三方面，巨细无遗给予工作指导意见，要求每一位参会人员应重视与落实学校心理健康教育工作。路虽远行则将至，事虽难做则必成。</p> <p class="ql-block"> 全体参会人员宣誓</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在此次活动安排中，各片区积极响应，前期的片区联片教研活动也让各单位对心理健康教育工作有了新的认知，更加重视心理健康教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在本次心理健康教育宣传月启动仪式后，各单位将会更加重视心理健康教育工作落实，借助联片教研的力量，助力学生阳光健康成长。</p>