<p class="ql-block">9:13 62 </p><p class="ql-block">< 教育教学考核评价制度 </p><p class="ql-block">100%,无辍学现象。</p><p class="ql-block">3、执行程计划。学校开足课程，开齐课时，开实课程，按时完成教</p><p class="ql-block">学任务，落实地方课程和校本课程。</p><p class="ql-block">4、教育学工作。学校重视德育工作，健全德育工作制度，成立德育</p><p class="ql-block">领导小组，建立德育网络，德育工作效果明显。学校有新课程管理与评价</p><p class="ql-block">制度,新课标执行情况良好。学校重视课堂教学改革，创建自主、合作、探</p><p class="ql-block">究性课堂教学模式,重视师生互动，重视学习方法</p><p class="ql-block">指导。学校重视体育艺术工作，落实《国家体质健康标准》和《艺术教育</p><p class="ql-block">课程目标》，落实体育运动“阳光工程”。积极落实现代技术教育，利用设备远程教育服务教学。</p><p class="ql-block">5、校本培训。学校有校本培训制度、校本培训计划，落实情况</p><p class="ql-block">良好。学校积极组织教师参与“阳光师训工程”。</p><p class="ql-block">6、教育科研。学校有校本教研制度，建立校本教研网络，教育</p><p class="ql-block">科研有针对性、实效性、普及性。</p><p class="ql-block">7、质量检测与分析。每学期举行两次质量检测并从平均分数、</p><p class="ql-block">及格率、优秀率、过差率四个方面进行质量分析。</p><p class="ql-block">8、语言文字工作。教师教案、板书规范、工整，符合要求，教</p><p class="ql-block">师批改作业用字规范，书写工整，符合要求，教师所教学生书写汉字基本规范，书写工整。</p><p class="ql-block">三、考核评价方法。</p><p class="ql-block">根据教学质量考核评价一级指标和二级指标设置赋分标准，划一一心客服分。</p><p class="ql-block">教学质量考核评价赋分表</p><p class="ql-block">我的下载</p><p class="ql-block">-2/4-</p><p class="ql-block">评价学校:</p><p class="ql-block">￥16.90</p><p class="ql-block">立即下载</p><p class="ql-block">VIP价￥13.52</p>