<p class="ql-block">5月10日上午“教师形象设计及妆容搭配”专题培训在海口市教育研究培训院如期举行，由海口市技术学院吴丽娜老师主讲，来自各个学校的青年教师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block">在课堂教学中，教学方法固然重要，但教师的形象如何在课堂教学中也是不可忽视的。由于教师所处的特殊地位，他（她）的科学文化素养、教学态度、治学精神、言谈举止、仪表风度等在学生心目中便是一种可以仿效的东西，会在不授而学的潜意识中影响学生的心理。教师的一举一动，无时无刻不在学生最严格的监督之下，世界上除了教师没有人受着这样严格的监督。教师行为如何，对学生影响很大。比如，一个教师的形象好坏，可以直接影响学生的学习兴趣。当学生欣赏教师的形象时，一方面在行为上为他们所效仿，另一方面也产生移情作用，爱屋及乌，对该老师所授之业也产生一定的兴趣。反之，当教师的形象为学生所厌恶时，则产生反向移情，对此老师所授之业也会减少兴趣。试想，一个老师穿着短裤、背心、拖鞋，不修边幅上课，首先会给学生一个什么样的印象呢？第一印象就是这个老师不够庄重、严肃，使学生产生反感。</p> <p class="ql-block">一般来说，不同的教师服装和打扮往往能够给学生呈现出不同的信息，并对学生产生不同的情感反映。第一，教师衣着能够反映出教师个人的生活习惯、生活方式，以及自信的精神。第二，衣着是教师个人的情绪情感、兴趣爱好以及性格特征的外部符号，而教师的情绪情感状态又感染着学生在教育活动过程的心理状态。第三，衣着不仅反映了教师在教育活动中的角色差异，而且衣着本身可能影响教学效果。</p> <p class="ql-block">教师形象设计的原则是干净、整齐、自然健康，适合的风格，便于打理。教师礼仪是教师在教学场合的行为规范。要想成为一名优秀教师，就必须让自己的一言一行符合教师礼仪，维护教师形象，为学生做好表率。加强学习，不断提高教科研水平，教学相长，做好学生的引路人和指导者。</p>