五月风，诗意浓———黄集实验小学五月诗文诵读检测活动纪实

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绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。余韵悠长的诵读声中，黄小的孩子们正展示着别样的风采。5月11日中午，为检测古诗词诵读成果，进一步探索提高朗读能力的新途径，黄小每月一次的古文诵读检测活动有序开展。 古诗文是中华文化的瑰宝，我校以弘扬优秀中华传统文化、赓续中华文脉为宗旨，将诵读古诗文纳入到了学校的课程中。每日清晨，校园里回荡着学生诵读古诗文等国学经典的朗朗书声。古诗文诵读教学已经成为我校的一张金色“名片”。 本月，延续上月的活动要求，教研组长提前5分钟抽签，宣布被抽班级，各年级语文老师进班检测。此次被抽到的检测班级为一8、二6、三2、四8、五9班。同学们期盼已久，都迫不及待地想第一时间为我们展示他们的背诵成果。 老师们本着“公平、公正、公开”的原则仔细聆听同学们的背诵，从内容的正确度、流利程度、节奏情感的把握、仪表仪态四方面给予公正、真实的评价。 瞧！同学们精神饱满，英姿飒爽。个个积极面对，诵出本年级必背的两篇小古文和两首古诗。他们的落落大方，抑扬顿挫地吟诵得到同学们的称赞。 听！同学们激昂的声音已经响起，他们用全部的热情表达了对古诗文的满腔热爱。 古韵悠悠，诗声琅琅。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”本次活动，进一步落实了语文新课程标准对学生必背古诗词的要求，让孩子们了解古诗词，热爱古诗词，在背诵中积累，在文化滋养中成长，为人生打下书香底色。 书香传古韵，诗文沁童心。黄小学子会以更高的热情，追寻中国传统文化的足迹，徜徉在经典之中。