<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"><i>诗词是传承古今的歌唱，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"><i>诗词是感动天地的情怀，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>“好雨知时节，当春乃发生”；</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"><i>诗词是勇担使命的理想，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>“东临碣石，以观沧海”。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 为深入落实党的二十大和教育部及我省、市2023年工作会议精神，进一步培养学生良好的学习习惯，切实提高学生的阅读素养，</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;"> 我校于在5月11日</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">开展古诗词诵读展演汇报实践活动。</b></p> 品诗词之韵 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 中国古诗词是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因。今天我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章，让我们一同走进这场诗词之旅吧！首先，是由三年三班同学带来毛泽东诗词六首。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 是啊， “数风流人物，还看今朝。”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 看到他们，我想到了“江山代有才人出”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 看到他们，我想到了“天生我材必有用”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 看到他们，我想到了“长江后浪推前浪”…</b></p> 叹诗词之趣 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 诗词诵读唤醒了我们心底最亲切也最温暖的一份文化记忆。我们在诗词诵读的舞台上，再一次跟随诗人的脚步，品诗意人生，一起看“海上生明月”，一起赏“月下飞天镜，云生结海楼”，一起叹“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”！紧接着是由五年四班同学带来诗句中关键字为“月”的飞花令。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 短短几分钟，五年四班的同学就脱口而出72句关键字为“月”的飞花令。五千年文化，三千年诗韵。很显然，这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里。</b></p> 诵诗词之乐 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 这个环节是考验各班诗词底蕴的时刻，我们请综合学科教师随机抽取年段、班级进行各班的诗词背诵展示汇报。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">☘️<span style="color:rgb(128, 128, 128);">《逸夫小学经典诗文》背诵篇目☘️</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">☘️抽取背诵篇目☘️</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 首先是由我们学校的徐校长随机抽取年段、班级和《经典诗文》中背诵篇目，被抽到的班级集体展示，接着由其他教师随机抽取年段、班级和题目。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 同学们的背诵或慷慨激昂，或娓娓道来，或起伏有序…真的是难不倒他们呀。下面，就让我们来看一看他们的精彩表现吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">☘️精彩瞬间☘️</span></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;">🌸一年组——汉乐府《江南》</i></p> <p class="ql-block">🌸<i style="color:rgb(128, 128, 128);">二年三班——唐•刘禹锡《浪淘沙》</i></p> <p class="ql-block">🌸<i style="color:rgb(128, 128, 128);">三年一班和三年五班齐诵《乡村四月》</i></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(128, 128, 128);">🌸四年五班——北朝民歌《木兰诗》</i></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(128, 128, 128);">🌸五年组——宋•岳飞《满江红•写怀》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block"> 在这个舞台上，我们一起走进了经典。从经典中汲取九万里风鹏正举的力量，历练也无风雨也无晴的豁然，追赶何妨吟啸且徐行的梦想。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸</p> 悟诗词之美 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(128, 128, 128);"> “天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。”这是近代思想家梁启超挥笔写下的梦想，最后，我们全校学生带着这份沉甸甸的嘱托，一起来吟诵了这首经典名篇《少年中国说》。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(128, 128, 128);">我们的汇报展示活动就是为了让《逸夫小学经典诗文》校本教材发挥其效用，希望通过小学六年的积累与沉淀，培养学生立德修身的优秀品质、为人处世的宽广胸怀、勤奋自戒的律己意识、出口成章的文雅儒风。希望我们逸夫小学的学子有勇气成为未来学习和生活的佼佼者。能在人生更大的舞台上挥斥方遒，绽放光芒！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 我校会继续以立德树人、提高素养、培育人才为核心，深化课堂教学改革，推动育人方式变革，促进义务教育高质量发展，进一步夯实学生的阅读能力，持续提高课堂教学质量，推动学生养成终身学习习惯，含蓄未来发展潜能，提高核心竞争力，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</b></p>