西山底幼儿园“大手拉小手,同讲普通话”倡议书

西山底幼儿园

<p class="ql-block">一句中国话,一分中国情,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一口普通话,一颗中国心,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是中国娃,爱讲普通话。</p> <p class="ql-block">  为了广泛宣传国家推广普通话的法律法规、方针政策和规范标准,进一步营造推广普通话的良好舆论氛围。进一步规范社会用字,提高人们运用普通话的水平,乌拉特后旗二完小在全体师生和家长中开展“小手拉大手,同讲普通话”活动。</p> <p class="ql-block">1.普通话、规范字的重要性</p><p class="ql-block"> 普通话是我们的共同语,说好普通话能提高我们的民族意识和自豪感。讲好普通话的同时也要写好规范字。规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身学习能力的基础,是现代中国公民应有的基本素养。“讲好普通话·写好规范字”是素质教育迫在眉睫的重要内容,它不仅是表达民族感情的一种基本手段,同时也是一种文明素质的体现。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.讲好普通话,写好规范字的意义</p><p class="ql-block"> 学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字。作为家长,大家又配合学校做好推普工作的义务。这不仅是热爱民族,热爱祖国的思想表现,更是学生养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。</p> <p class="ql-block">致家长的一封信</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 韵味悠长的普通话、方正遒劲的汉字是中华民族五千年灿烂文化长河中一颗璀璨的明珠,它记录了华夏儿女励精图治的历程,它承载着时代炎黄子孙民族复兴的伟大梦想!为了让学生和家长将普通话作为家庭用语,以学生带动家庭、以学校带动社会,让普通话由校园语言成为迈向家庭生活的语言和社会语言,结合我校"小手牵大手同讲普通话"活动安排,特发出如下倡议:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.坚持使用普通话</p><p class="ql-block"> 积极参与“小手牵大手同讲普通话”活动,学习和使用普通话,养成讲普通话的习惯,使普通话成为日常用语,营造良好的讲好普通话的家庭氛围。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.规范使用汉字</p><p class="ql-block"> 要规范使用汉字,不写不规范的繁体字、简化字、异体字,确保注音、用字和标点符号规范无误。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.使用文明用语</p><p class="ql-block"> 在日常生活中注意使用文明用语,不说粗话和脏话,让使用文明用语成为一种自觉行为。家长要以身作则,积极参与推广活动,在和孩子沟通中,不要出现不规范用字、用语现象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.形成良好语言环境</p><p class="ql-block"> 倡导家长、孩子共同读书、分享交流,为说普通话、写规范字创造良好的家庭氛围。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.大力推广普通话</p><p class="ql-block"> 坚持在社会生活中使用普通话,主动带动身边人使用普通话,在力所能及的范围内积极推广普通话,为城市文明形象的塑造、文明程度的提高尽一份力。</p>

普通话

规范字

家长

规范

推广

使用

文明用语

小手

讲好

汉字