<p class="ql-block"> 春风拂去，五月来临，本学期已过半，为使学生对所学知识能够准确熟练地掌握，并能灵活运用，5月11日下午荀子实验小学南校区由四年级数学组组织全体数学教师进行了教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，由四年级数学组刘老师主持，如何有效设计小学数学复习课。讲师徐娜，中学高级教师，河北省名师工作室主持人，曾获河北省名师、河北省骨干教师，河北省师德标兵、秦皇岛市学科带头人。接下来我们就一起来聆听徐娜校长的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> 第一阶段首先徐娜老师从四个方面进行了阐述。一.挖掘教材夯实基础，二.建立结构注重过程，三.体验参与提质增效，四.拓展认知发展能力。通过徐老师的讲解，给了老师们很大的启发，老师们对如何上复习课有了更全面的认识。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段每个年级教师代表上台发言，他们结合各自教学谈了上好复习课的有效策略，并分享了在复习课中优秀的案例。老师们结合自己的教学谈了不少好的做法，有如何提高学生复习积极性，如何让学生有效参与等等。各位老师一边听一边认真做笔记。</p> <p class="ql-block"> 教研结束后，大家一致认为：复习课要从“忆”“梳”“析””练”“测”几方面做起，优化方法，以学生为本，以课本为本，以全体为主做好期中复习。</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动大家认识到小学数学复习课要想真正上好、上出高效并不容易，需要在实践中不断探索，复习时把学习的主动权交给学生，根据差异性，采取灵活的教学方法以及不同的学习方式，更好梳理所学的知识，让复习课不仅可以弥补新授课时的缺憾，而且能使学生的能力得到更大的提高。</p>