<p class="ql-block">为了全面了解幼儿的发展水平和各班级的教育教学情况，同时支持和引导幼儿从原有水平向更高水平发展，2023年5月4日—5日，我园中班年级组进行了幼儿测评活动。</p><p class="ql-block">此次测评以《3-6岁儿童发展指南》中中班年龄段幼儿发展指标为依据，结合本学期教育教学计划，从五大领域以及幼儿的动手操作能力、语言表达能力、认知能力、良好习惯的养成等方面对幼儿进行综合测评，让每个孩子在轻松、愉悦的活动中表现与展示。</p><p class="ql-block">下面是我们中班组此次测评的方案。👇</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🌸测评精彩瞬间🌸</p><p class="ql-block">1️⃣语言领域</p><p class="ql-block">1.能大方清楚、较连贯地表达自己的想法和回答问题。</p><p class="ql-block">2.能复述一两个简短的故事，并能理解故事的内容；还能在老师的引导下，学会表演。</p><p class="ql-block">测评内容：</p><p class="ql-block">阅读绘本《猫太太生宝宝》《勤快人和懒惰人》。👇</p> <p class="ql-block">儿歌《春雨姐姐变戏法》 《想妈妈》。👇</p> <p class="ql-block">2️⃣艺术领域</p><p class="ql-block">1.经常唱唱跳跳愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。</p><p class="ql-block">2.具备良好的音乐欣赏艺术欣赏等能力，并能大胆地表现自己的情感和体验。</p><p class="ql-block">3.幼儿根据音乐律动自主选择打击乐器拍出节奏，用肢体动作来拍出、践踏出不同的节奏感。</p><p class="ql-block">测评内容：</p><p class="ql-block">律动《朋友在哪里》👇</p> <p class="ql-block">歌曲《春天多美好》《小乌鸦爱妈妈》。👇</p> <p class="ql-block">打击乐：《杨柳青》</p> <p class="ql-block">3️⃣科学领域</p><p class="ql-block">1.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。</p><p class="ql-block">培养幼儿观察能力及动手操作能力。</p><p class="ql-block">2.能用各种图形拼搭出不同的图形造型，发展幼儿的空间想象力和创造能力。</p><p class="ql-block">测评内容：</p><p class="ql-block">科学：《勺子里的哈哈镜》👇</p> <p class="ql-block">数学:《图形统计》👇</p> <p class="ql-block">资优逻辑是我园延时班的一门课程，以有趣的图像或立体教具来引导幼儿进行最有效率的思维。下面我们一起来看看小朋友的学习情况和成果吧！</p> <p class="ql-block">幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。此次测评，使幼儿园及时掌握各班教学计划落实情况和本学期幼儿素质发展状况，也使各班教师更清楚地了解本班幼儿各方面的发展状况。通过测评找出平时工作中存在的问题，为以后更好的开展活动奠定坚实的基础。</p>