<p class="ql-block">周一锻炼</p><p class="ql-block">周课复盘</p> <p class="ql-block">周二锻炼：</p><p class="ql-block">梳理宝宝敏感期</p><p class="ql-block">[爱心]【第11周-2】主题锻炼：梳理宝贝现阶段的敏感期及其表现【20230328】[爱心]</p><p class="ql-block">本周周课中主要讲解了以下几个主要的敏感期：</p><p class="ql-block">1. 秩序敏感期（ 出生后第三或者第四个月开始，约持续到两岁半左右）</p><p class="ql-block">2. 口腔敏感期（ 从出生后的两三月左右进入，最明显的特征是将抓到的物体送到自己的嘴里去啃）</p><p class="ql-block">3. 手的敏感期（大概6、7个月的时候，孩子会来到手的敏感期）</p><p class="ql-block">4. 细小事物敏感期（当我们发现孩子开始使用2指钳时，他就开始了他的小物品敏感期。孩子用两指抓东西，或者拿食指戳东西时就开始了他的小物品小细节敏感期）</p><p class="ql-block">5. 语言敏感期（ 婴儿在四个月大时会发现那些让他着迷的声音来自人的嘴巴，接下来发现是嘴唇的运动产生了这些语言）</p><p class="ql-block">6. 空间敏感期。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日锻炼：梳理宝贝当下阶段出现的敏感期，并描述宝贝的表现。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打卡：把你的梳理发到班级群。</p> <p class="ql-block">周三锻炼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">支持宝宝撕纸</p><p class="ql-block">[爱心]【第11周-3】主题锻炼：爱与支持宝宝一起撕纸【20230329】[爱心]</p><p class="ql-block">父母要知道，在敏感期我们做什么，才能让我们的孩子有更大的发展。我们可以做到的是，要准备好一个完备的环境来支持孩子的敏感期，只有这样子，孩子才能不费吹灰之力的快乐的学习。通过昨天盘点的一些宝宝在生活中的重复性的动作或行为,挑其中一个点，创设安全多样性的探索条件，供宝宝探索。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日锻炼: 陪宝宝一起撕纸</p><p class="ql-block">操作步骤：</p><p class="ql-block">1.妈妈可准备:面巾纸、A4纸、餐巾纸、彩纸、硬纸、软包装盒、硬包装盒、湿纸巾、防水纸、易溶纸、ph试纸宣纸、牛皮纸。</p><p class="ql-block">2.妈妈给宝宝作示范，先揉或抓,感受纸的不同硬度和触感，然后再和宝宝一起玩撕纸的游戏，同时锻炼宝宝手指的精细动作.</p><p class="ql-block">3、记录你的感受和宝宝的快乐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打卡:视频/图片和“感想文字”同步锻炼的情况发到班级群</p> <p class="ql-block">周四锻炼</p><p class="ql-block">欣赏六君子图</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[爱心]【第11周-4】：单页画：和宝宝一起欣赏《六君子图》【20230330】[爱心]</p><p class="ql-block"> 倪瓒（1301－1374），字元镇，号云林、幼霞子、荆蛮民等，又自号风月主人，无锡（今属江苏）人，元代后期著名诗人和画家。《六君子图》是三段式的构图方法，远山、湖水、丘石树木。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">近处是六棵树木在丘石之间顽强地生长，中间占据着画面大部分空间的空白处，似云、似雾、又似水，体现出深远幽静的气韵，再加上画面顶端的一抹远山，更显悠长。僻静的韵律，整洁的画面，作者的用笔用墨恰到好处，似乎再多加一笔都会使画面变脏，使得画面仙气升腾，好像会有白衣仙人从画面中走出来一样。六株树为松、柏、樟、楠、槐、榆，有其象征意义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">操作步骤</p><p class="ql-block">1. 妈妈提前查阅资料，了解这幅画的背景。参考“意公子”视频号内容。</p><p class="ql-block">2. 选一个宝贝状态很好的时间，把宝宝抱在怀里，带宝宝一起欣赏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[爱心]打卡：视频/图片或“视频/图片加文字”同步锻炼的情况发到中班大群。[爱心]</p> <p class="ql-block">周五锻炼</p><p class="ql-block">欣赏</p><p class="ql-block">【第11周-5】：书法帖：和宝宝一起读《澄心堂帖》【20230331】</p><p class="ql-block">作品译文：澄心堂纸一幅，阔狭、厚薄、坚实皆类此，乃佳。工者不愿为，又恐不能为之。试与厚直，莫得之?见其楮细，似可作也。便人只求百幅。癸卯重阳日，襄书。精致的纸质，配上蔡襄秀致而庄重的墨迹，使得这幅“澄心堂”帖格外显得清丽动人。全文以行楷写成，结体端正略扁，字距行间宽紧合适，一笔一画都甚富体态，工致而雍容。信札署有“癸卯”（1063年）年款，时蔡襄年52岁，《澄心堂纸帖》正是他晚年崇尚端重书风的代表之作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">操作步骤</p><p class="ql-block">1. 妈妈提前查阅资料，了解这幅书法帖的背景，同时把书法帖读熟。</p><p class="ql-block">2. 选一个宝贝状态很好的时间，先和宝贝做一个爱意交流：宝贝，妈妈今天要带你一起读一幅书法帖啦，这幅书法帖是书法家欧阳询写的。你准备好了吗？那我们开始咯。</p><p class="ql-block">3. 妈妈可以把宝宝抱在怀里，带宝宝一起读。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打卡：“视频”或“视频加文字”同步锻炼的情况发到班级群。</p>