<p class="ql-block">学习成果展是IB PYP学校最后一年所有学生都要参加的一项结业性质的探究活动。这既是一项超学科的探究，又是一项庆祝学生从小学项目升入中学教育的总结性评估活动。</p> <p class="ql-block">有别于传统的毕业考试，在小学项目学习成果展中，学生们展示他们对选择探索问题的理解。在导师的指导下，他们既要单独，又要和同学们一起开展调查研究。通过这项成果展，学生们展示自己承担学习责任的能力，以及他们积极参与计划，呈现和评估学习的能力，该学习成果展是对学生能动性的有力展现。</p> <p class="ql-block">近日，在建业小学学随处可见六年级孩子们忙碌的身影，他们和导师一起探究、展开讨论、制作展板和模型、进行访问与调查……是什么让这里的孩子们如此忙碌而又快乐？那就是IB小学项目的学习成果展。5月9日，小学IB特色班六年级学习成果展一亮相，便惊艳了所有人。</p> <p class="ql-block">健康小组对食物金字塔，世界公认作息表，以及作息规律对人身体的健康进行了深入的探究。从合理的运动、规律的作息、健康饮食三方面讲述对人身体健康的重要性。</p> <p class="ql-block">性别歧视小组，主要讲述了社会上重男轻女、男尊女卑等传统观念对人类价值观的影响，以及我们现在要如何公平对待男女，并呼吁在生活中、职场中、社会中对待男女一视同仁。</p> <p class="ql-block">美食探究小组主要探究了墨西哥、哥伦比亚、中国、新西兰，德国等不同国家世界各地的美食和风俗。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">汉字小组，主要介绍了汉字的发展，汉字的字形之美、意之美、音之美。及汉字的历史，弘扬汉字文化，要写好汉字，学好汉字。</span></p> <p class="ql-block">美食小组通过探究发现小吃是能够突出反映当地的物质文化及社会生活风貌，是一个地区不可或缺的重要特色。因当地风俗而异，特色鲜明，用料独特，现代人吃小吃通常不是为了吃饱，除了可以解馋之外，品尝风味小吃，还可以借此了解当地风情及饮食习俗。</p> <p class="ql-block">每一个孩子的成长都值得庆祝。借着六年级的学习成果展，我们庆祝孩子们学有所成，以自己的方式按自己的节奏绽放，昂首阔步地从小学迈向中学。祝愿这群勇于探究的孩子，振翅展羽八万里，扶摇直上九重天！我们一起向未来绽放！</p>