<p class="ql-block"> 劳动最光荣 ！正是千千万万的劳动者创造了世界，创造了我们今天幸福的生活。劳动教育有助于培养学生的劳动意识和劳动习惯，劳动是社会生活的基础，是人类生存和发展的必要条件，通过劳动教育，学生可以了解劳动的重要性，明确自己必须通过劳动来实现自我价值和社会价值。在劳动实践过程中，学生亲身体会、亲身感受。今天，我们来进行一次“劳动心得分享会”。</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们的小能手们开始啦！</p> <p class="ql-block"> 快乐分享，传递快乐。</p> <p class="ql-block"> 认真又腼腆的孩子：老师我还没准备好，再给我点时间。</p> <p class="ql-block"> 掌声有请下一位分享者！</p> <p class="ql-block"> 学生们的交流、分享：</p><p class="ql-block">1.劳动最光荣，劳动后心情愉悦。</p><p class="ql-block">2.劳动不易，但人多力量大，团结就是力量，种树挖坑时，大家齐心合力一起完成比较轻松，如果让我自己来做可能完成不了。</p><p class="ql-block">3.劳动成果需要大家共同呵护、爱惜。</p><p class="ql-block">4.劳动不仅仅指学校劳动基地劳动，还包括平日的值日生劳动、家务劳动、力所能及的家庭劳动分担等等。</p><p class="ql-block">5.劳动需挥洒汗水，付出辛苦，有时身体上会感受到腰酸、胳膊酸等等，正是因此所以才更显劳动成果的珍贵。</p><p class="ql-block">6.我们参与的每一次的劳动，都能体验到辛苦和劳累，反思我们的父母每日除了上班外还要承担所有的家务劳动，更辛苦，平日里粗心没有发现，现在想想自己太不懂事了，从今往后，我会自己的事情自己做，尽力帮助父母分担家务劳动，减轻父母的负担，同时也锻炼自己。</p><p class="ql-block">7.我们是班级的一员，班级卫生靠大家。班级的整洁是我们每个人的责任和义务，只有我们都重视劳动，珍视我们的劳动成果，才能共同营造一个干净整洁的班级环境。</p><p class="ql-block">8.劳动不易，为我们提供粮食的农民伯伯更辛苦，所生产的粮食更珍贵，因此我们要珍惜粮食、不浪费。</p><p class="ql-block">9.我们要尊重他人的劳动成果，如农民，工人、保洁，警察，居委会工作人员，科学家，医生、护士，科学家，航天员，教师，父母长辈等等。尊重他们的劳动成果，首先要尊重他们等等。</p><p class="ql-block">10.一份付出，一份辛苦，定会换来一份幸福，一份甜蜜。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 培养小学生热爱劳动是小学教育的重要组成部分，是学生全面发展的一种手段，让学生从小养成热爱劳动，自己的事情自己做，能增强学生的动手能力，克服困难的信心，有利于培养学生的独立意识。只有我们人人爱劳动，人人会劳动，我们的生活才能丰富多彩。我校将继续推行劳动教育日常化，让更多孩子参与到劳动中，鼓励学生热爱劳动，积极参与劳动，劳动最光荣！</p>