三明市2023年春季中小学校长（园长）任职资格培训班赴重庆异地培训

Lena

　　带着渴望、怀着激情，2023年5月5日，三明市2023年春季中小学校（园）长任职资格培训班110多位学员，赴重庆参加为期一周的异地培训。

　　5月6日上午，重庆市第七十一中学校长张克运为学员们作了《新时代学校干部之道》的讲座。张校长从何为教育管理之道，教育管理之道如何修炼两方面展开。指出学校干部应从坚定的理想信仰、丰富的思想内涵、专业的工作能力、管理的方圆有度、人格的处下不争等方面去培养干部风范。

　　5月6日下午，重庆市渝北中学校长陶克华分享了《团队的建设与管理的优化》。陶校长指出一名好校长需要有四个能力：专业和综合能力、掌握和沟通能力、规划和执行能力、协调和运作能力，也指出一名好校长需做八件大事：建设校长团队、选好中层干部、定好办学理念、做好目标引领、建好规章制度、抓好教学学风、抓好教师队伍、抓好舆情管控。只有这样才能成为一名好校长，才能建设一支好的管理团队，才能办成一所好学校。

　　5月7日上午，重庆市教育科学研究院德育研究所副所长杨昌义为我们作题为《基于课程思政的五重课堂教学逻辑》的学术讲座。杨教授围绕目前课程思政的十个重要方面详细阐述了何为课程思政、为何要在课程中进行育德及教师应如何实现育德等问题。他指出，时代对教育工作者提出为党育人、为国育才的新要求；要准确把握大思政建设的五重课堂逻辑，即目标导向、动机驱动、身心和谐、全人发展、自觉生长逻辑，帮助学生进行价值构建，实现德育立人。

　　5月7日下午，重庆市第二师范学院教师教育学院院长李学容作了《立德树人 提升德育时效性》的讲座。李院长给我们分享了什么是教育？教育是是人向善；德育是教育的最终目的；传统德育中存在的问题；新课程下德育的特点；学校德育的重建策略。让我们懂得德育如何在学校有效落地，让学校成为一个引导人向善的地方。

　　5月8日上午，重庆市渝北区实验中学教育集团党委书记、总校长陈后林分享了《学校教育质量保障体系的建设与实践》。陈书记结合多年办学经验，从办学理念、文化体系、规章制度等诸多方面解读了学校教育质量保障体系的建设。他提出，学校发展教师第一，课堂教学质量关乎学生的生命质量，教师的教学软实力就是学生生命成长的硬支撑，教师的素质与水平就是学校的教育教学质量。陈校长的讲座深入浅出，旁征博引，鲜活生动，给校长们带来强烈的思想冲击，让人茅塞顿开，意犹未尽，激励着大家去不断研究和探讨，现场掌声不断。

　　5月9日是访学交流交流时间。幼儿园园长们参观了重庆市一级幼儿园——重庆市渝中区区级机关幼儿园。党支部书记、园长庞青作了《高质量犮展导向幼儿园文化建设该如何发力》专题讲座，就“推动幼儿园高质量文化建设和研究”话题分享了解决方案。

　　小学和中学的校长们上午参观了重庆市渝中区马家堡小学。校长晏庆作了《以校长视野观察和思考学校管理》的讲座。晏校长认为一个的优秀校长要有“温度”、“风度”、“深度”、“高度”、“宽度”、“厚度”；校长是帅、是定盘之星、是向导、是旗帜。作为一名优秀校长，应率先成为事业发展的奉献者，为师师表，才能牵引教师为人师表；要不断地学习，不断地拓展自己的知识面，不断地自我修养，不断地提高管理能力，从而更好地管理学校。

　　下午小学和中学的校长们到历史悠久、文化底蕴深厚的名校——重庆师范大学附属中学参观。张忠俊书记给我们分享《基于激发教师潜能的学校深层文化建设实践探索》的经验交流。 张书记认为，一个好校长就是一所好学校。学校的竞争，本质是一把手综合能力的竞争。校长要增强领导力，要有办好学校办好教育的情怀和使命感，要重视经验，有勇于直面问题的能力，增强决断能力，运用民主与集中，提升校长的影响力，提高管理能力，激发全体教职员工的活力。

　　5月10日上午，重庆市北碚区教师进修学院院长朱福荣作了题为《校长精准支持教师专业发展策略》专题讲座。朱院长从学校应该既要育学生也要育老师、校长的第一使命是什么、实现中国式教育现代化需要等三个方面，对校长精准支持教师专业发展的策略作了精彩的讲述。朱院长的讲座功底深厚、案例鲜活、主题明确整个讲座非常生动，形象，大家受益匪浅。5天的异地培训紧张而充实，丰富又多彩。

　　学贵在用，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后的工作中，我们将解放思想、锐意创新，把此次学习的所获、所感、所悟应用到自己的工作实践中去，并在实践中不断摸索与创新，且行且研、且践且长，把学校办成老百姓满意的学校。鲜花给作者