珍爱生命,浸润心灵——崇文中学心理健康进课堂

崇文中学王文娟

<p class="ql-block">  崇文中学以“崇贤立德,智学尚文”为校训,以“文育人,德塑人”为核心理念,着力打造“尚文教育、进德教育、智学教育、坚毅教育”为品牌,彰显崇文中学教育非凡的气质和福特的魅力。</p><p class="ql-block"> 崇文中学坚持“为了学生的一切,一切为了学生”的学校核心价值观,为学生开展了别开生面的心理健康进课堂活动,营造了崇文中学积极、和谐的校园氛围,提升了学生的心理素质和适应能力。</p> <p class="ql-block">  中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质。心理教师杨单通过专题培训、沙盘个案、课堂活动、心理讲座等形式,为崇文中学学生的心理健康奠定了一定的基础。</p> <p class="ql-block">  杨单老师从能力强弱、天分高低、学习兴趣、身体状态等十八个方面带领同学们分析自己本次期中考试成绩的得与失。在心理课堂上,同学们积极参与活动,分析自我在学习的优与劣,学习自我管理和调解方法。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  通过心理健康课堂,同学们 释放了心理压力,改善了人际关系,增强自信心和抗压能力,并树立了正确的世界观、人生观和价值观,促进人格的健康全面发展。</p> <p class="ql-block">图文 王文娟</p><p class="ql-block">初审 苏欣</p><p class="ql-block">复审 毕恩付</p><p class="ql-block">终审 杨延铎</p>

崇文

心理健康

课堂

中学

教育

学生

心理

智学

杨单

同学