<p class="ql-block"> 五月，鲜花怒放、歌舞曼妙，是孩子们绽放艺术之花的时节。为了大力弘扬和培育中华民族精神，传承和发扬中华优秀传统文化，提高学生传统文化修养和诵读能力，彰显少年儿童的诗韵风采，上马镇九年一贯制学校小学部5月开展了经典诵读展演活动。我校领导高度重视传统文化教育，校领导班子亲临比赛现场进行点评和指导。弘扬中华优秀传统文化，让学生汲取传统文化的精神营养，提升德育育人功能。</p> <p class="ql-block"> 在比赛准备阶段，各班老师精心挑选诵读篇目，筹划诵读表演方式，撰写诵读衔接词，准备服装道具，组织学生认真练习。在各班师生的共同努力下，一场各具特色、精彩纷呈的经典诵读展现在大家面前。</p> <p class="ql-block"> 一年级同学表演了《三字经》诵读，他们用清新稚嫩的声音传递着中华传统美德，展示了中华传统文学语言的魅力。</p> <p class="ql-block"> 二年一班诵读《鹿鸣》，二年二班诵读《中华古典诗词名句赏析》。独具匠心的诗词吟唱，将古诗词生动演绎，或诵读或起舞吟唱，带大家走进诗词，体味经典的神韵。</p> <p class="ql-block"> 三年一班诵读《声律启蒙》，三年二班诵读《声律启蒙》和《满江红》。他们用优美的意境，优雅的表演，激情的诵读，深切地表达了自己对中华民族的爱恋敬仰和誓做祖国栋梁的决心。</p> <p class="ql-block"> 四年级诵读《论语》，让我们无时无刻不感受到古人的智慧，感受到那跨越几千年仍充满生命力的文字，浸润着古人的思想光芒，以其特有的文化内涵涵养着我们每个炎黄子孙的心灵。</p> <p class="ql-block"> 五年级诵读《孟子》，“仁者无敌”的思想集中体现了仁义礼智信的道德观念，朗朗诵读声体现了中国传统文化的不可替代的精髓。</p> <p class="ql-block"> 六年级诵读《中庸》，浅浅的吟诵，深深的体悟，让经典化作一汪清泉，滋养在座的每一个人。</p> <p class="ql-block"> 通过本次诵读展示，加深同学们对中华传统文化的认识，受到国学经典语言文字美的熏陶。也希望同学们今后继续坚持国学经典诵读，大力弘扬传统文化，传承中华文明，在吟咏诵读中接受博大精深的文化滋养，在千古美文的熏陶中，培养爱国主义情怀和民族精神，让书香飘满校园，用经典浸润童年。</p> <p class="ql-block">撰稿：王晓琳</p><p class="ql-block">审稿：曹思军 赵东升</p><p class="ql-block">单位：上马镇九年一贯制学校</p>