<p class="ql-block"> 列夫托尔斯泰曾言:“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”</p><p class="ql-block"> 劳动，为了生计，为了热爱，为彰显个体价值，为创造社会财富。无论初衷为何，劳动都是辛勤者的勋章，是幸福生活的源泉，更是建造历史的砖瓦。</p> <p class="ql-block"> 在“五一”劳动节之际，屯留五中为了让学生对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，萌发对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果，学会感恩，增强社会责任感，促进学生全面发展。我校开展了“劳动最光荣 青春最闪亮”的主题系列活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 🌿活动一： 做家务 懂感恩🌿</b></p> <p class="ql-block">1️⃣“一屋不扫，何以扫天下”，我为小家献份力。</p> <p class="ql-block">2️⃣亲手做饭，品劳动之美</p><p class="ql-block">洗、切、翻、炒，个个都是“美食达人”！</p> <p class="ql-block">3️⃣古 ：“香九龄，能温席，孝于亲” </p><p class="ql-block"> 今：我为妈妈来洗脚捶背，表孝心❤️</p> <p class="ql-block"> 做家务不但让孩子们学到了很多生活技能，还懂得了父母劳动的不易。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动二：🌿入田园 感生活🌿</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 生活即教育。趁五一老师们积极鼓励家长带着孩子亲近田园，踏踏田地，感受劳动的喜悦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动三：🌿做手作 爱生活🌿</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 手工制作的作品是把自己的爱心浇灌而成的，可以给家人和朋友礼物，表达美好的诚意，丰富间接交流的渠道，传递情感。</p> <p class="ql-block">灵心胜造物，妙手夺天工</p> <p class="ql-block"> 手工制作可以培养学生动手能力、想象力和创造力，丰富生活乐趣，培养自信心和耐心，提高创造力和想象力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动四：🌿手抄报 迎五一🌿</b></p> <p class="ql-block"> 手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动五：🌿黑板报 齐动手🌿</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动六:🌿输文字 爱生活🌿</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，用多种形式迎接了“五一国际劳动节”，不但亲自参与了劳动，而且还让他们感受到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，并且还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中学生们获得自信和满足，起到了良好的教育效果。</p> <p class="ql-block">图片提供：初一、二年级各班班主任</p><p class="ql-block">编辑：史 莹</p><p class="ql-block">审核文稿：张俊鹏、赵俊萍</p>