<p class="ql-block"> 为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，马沟幼儿园大班的孩子们走进了马沟小学，以“准小学生”的身份沉浸式地感受小学的环境和氛围，书写着新奇、童趣的故事。</p> <p class="ql-block"> 关于“小学”，孩子们既期待又困惑，既向往又担心。在陈校长的带领下，大家走进图书馆、实验室、少先队队室、音乐教室、一年级教室……聆听生动的讲解，用心感受着小学的新奇与有趣。一切的事物深深吸引着孩子们的目光，他们在用心的寻找小学与幼儿园的不同之处。</p> <p class="ql-block">陈校长带领大家认识地球仪。</p> <p class="ql-block">小朋友们参观我们的班级评比展示栏。</p> <p class="ql-block">小朋友们走进一年级教室，感受一年级的不同。</p> <p class="ql-block"> 陈校长带领小朋友们参观图书室，并给大家介绍图书。</p> <p class="ql-block">美术教室参观。</p> <p class="ql-block">音乐教室参观</p> <p class="ql-block">聆听赵老师的钢琴曲！</p> <p class="ql-block">参观综合实践活动室。</p> <p class="ql-block">大课间活动，小朋友们和我们一起动起来！</p> <p class="ql-block"> 最后走进少先队活动室，由大姐姐们给我们佩戴红领巾，提前感受一下作为一名少先队员的使命感！</p> <p class="ql-block">大姐姐指导小朋友行队礼！</p> <p class="ql-block"> 给小朋友们送上小礼品！</p> <p class="ql-block"> 从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的时刻。经过这一次“沉浸式”的参观小学活动，孩子们尝试在没有父母的陪伴下独立走入课室，在没有老师的照顾下学会自我管理，孩子们出彩的表现体现着科学幼小衔接的重要性和必要性。让我们相约九月，开启新的学习之旅！</p>