<p class="ql-block">2023年5🈷第2期</p><p class="ql-block">南街小学六年级4班全体师生及家长</p><p class="ql-block">编辑:李衍承妈妈</p><p class="ql-block">校对:刘万艳老师</p> <p class="ql-block">孩子成熟的主要标志就是其责任感的高低。孩子的自信心，主要是通过孩子的行为，价值感获取的多寡决定的。培养孩子的责任感，最直接、最恰当的途径，就是引导孩子参与家务劳动。你真愿意为了逃离这些“烦恼”，就剥夺或摈弃孩子的成长机会与权益吗？</p><p class="ql-block"> 教会孩子做家务，你将会收获巨大而持久的快乐与幸福，孩子身心全面、健康地成长！</p> <p class="ql-block"> 孩子成熟的主要标志就是其责任感的高低。孩子的自信心，主要是通过孩子的行为，价值感获取的多寡决定的。培养孩子的责任感，最直接、最恰当的途径，就是引导孩子参与家务劳动。你真愿意为了逃离这些“烦恼”，就剥夺或摈弃孩子的成长机会与权益吗？</p><p class="ql-block"> 教会孩子做家务，你将会收获巨大而持久的快乐与幸福，孩子身心全面、健康地成长！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、怎么让孩子自动自觉地做家务？</p><p class="ql-block">1、从个人份内工作开始</p><p class="ql-block">让孩子从个人份内工作开始学习，锻炼生活自理能力，如:自己学习将衣服穿好、叠好，归位放好;自己的玩具自己收拾好;把脏衣服放进篮子里。</p><p class="ql-block">2、设计计划表并打分鼓励</p><p class="ql-block">和孩子一起讨论他能做些什么 、想做些什么。设计一份工作计划表，然后按照计划表执行，每做好一项就打出分数，并给予孩子适当的鼓励。</p> <p class="ql-block">3、从趣味活动中学习</p><p class="ql-block">可让孩子假设自己是开着清洁车的清洁队员，清扫各种玩具和东西，然后交给收购员(即父母)处理。借由游戏培养孩子做家务的兴趣，达到教育效果。</p><p class="ql-block">4、家长逐步引导</p><p class="ql-block">例如要教孩子学会煮饭，家长应和孩子一同参与，告诉孩子舀多少米，怎么淘米，放进电饭锅后如何操作。一步步引导，让孩子清楚理解家务步骤。洗米时，也可以告诉孩子，淘米水还可以留着做洗菜等用途，让孩子学会节约的理念。</p>