<p class="ql-block">今天来到场地后，老师把新买的轮胎拿了出来，一开始，没有告诉孩子们可以怎么玩，孩子们看到后，就开始了探索……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">玩法一</p><p class="ql-block">小朋友们把它当成杠铃，开始了举重游戏。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">玩法二</p><p class="ql-block">坐在上面用脚和手一起推动小车往前走。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">玩法三</p><p class="ql-block">举重时间大比拼，小朋友们借助第一种玩法，比赛谁举的时间长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">玩法四</p><p class="ql-block">把大轮胎架在独轮车上，感受速度的变化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">玩法五</p><p class="ql-block">安吉梯放上去，变成一辆公交车，可以坐上很多人，用脚一起往前推，就可以走了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">玩法六</p><p class="ql-block">一个人趴在板子上，当滑板车行走。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">玩法共享</p><p class="ql-block">玩过的小朋友把自己的玩法和发现和其他小朋友共享。</p> <p class="ql-block">希望其他小朋友有更多的玩法哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师反思</p><p class="ql-block">积极开展户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，还可以放松了孩子们的情绪。今天在户外活动时，老师拿出来新投放的车轮，一大一小两组。投放后，只是告诉孩子们只要注意安全，就可以自己想着办法玩，于是，孩子们玩出了各种玩法，有个人玩大的、有小组合作一起玩的、有比赛形式的等等各种玩法。在这个过程中孩子们发展了平衡能力、臂力、身体协调能力、合作能力等等。在回到教室后，我们还集体分享了玩法，让经验得到共享，给孩子做基本参考，鼓励他们创造出新玩法！</p>