你好，油菜花——苗蕾幼儿园油菜花生成课

童之梦。

一日活动皆课程，自然角也是课程中的重要一环，秉承陈鹤琴先生“大自然、大社会都是活教材”的宗旨。在这万物复苏，孩子们最喜欢的小花小草也被赋予了新的生命。一次与大自然偶然的邂逅，开启了孩子们对油菜花的探索之旅…… 遇见油菜花开，与花合影 走进油菜花田，大片大片金灿灿的油菜花，宝贝们摸一摸、看一看、闻一闻，以轻松愉快的心情体验着、感知着......体会大自然的神奇与美好。 观察油菜花 为了让孩子能更进一步了解油菜花，老师带孩子们到园里的油菜地里近距离观察。 通过观察，孩子们发现油菜花是黄色的，有四片花瓣，长长的茎，长在土壤里的是油菜的根。 孩子们发现油菜花是由花瓣、花萼、花蕊组成的。我们“解剖”油菜花，并给每个部位进行了标记，帮助孩子们认识油菜花。 绘制油菜花 小朋友们利用手边的材料，把油菜花的美丽全都记录了下来。 可爱的孩子们对油菜花充满了兴趣，个个专注地绘画，制作，艺术源于生活又高于生活，每幅作品都是孩子们观察油菜花后的情感的表达！ 发现油菜籽 经过长时间的记录和等待，孩子们发现油菜花结籽了。 有的小朋友问：这个像豆荚一样的东西里面藏了什么呢？ 小朋友说：剥开来看看就知道了。 有的问：这个绿色的圆圆的是什么呀？ 有个小朋友说：这个应该就是青菜的种子了吧。 有小朋友说：不对，青菜的种子是黑色的，这个是绿的。 在老师的介绍后，大家都知道油菜籽还在成长中，等到完全成熟了就会变黑。 收割油菜籽 经过了漫长的等待，油菜籽终于成熟了，孩子们一起尽自己所能帮忙一起收割油菜籽呢！ 收获油菜籽 孩子们动手拨油菜籽，收获了黑黑的油菜籽，从中体验到了劳动的喜悦！ 本次生成活动是以孩子的兴趣作为出发点，并加以深入、了解。在活动中，孩子们是主体，从未知——发现——观察——了解——再提问，探索了油菜花的世界。在这个过程中我们感受最深的就是活动的生成与发展一定要追随孩子的脚步，因为只有来源于孩子的，才能真正调动起他们参与学习的兴趣；只有教师与孩子之间产生积极有效的互动，才能更好地促进孩子的发展，为他们的学习与发展创造更多的可能，这样才会有更多精彩时刻呈现在我们面前。