<p class="ql-block">观察时间：5月5日</p><p class="ql-block">观察地点：益智区</p><p class="ql-block">观察人物：刘春翊 于凯恩</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>设计意图：</i></b></p><p class="ql-block">走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思考能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等～</p><p class="ql-block">🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀</p><p class="ql-block">随着次主题一《寻找空气》活动的开展，用废旧的纸盒等材料，制作了简单好玩的纸盒迷宫～幼儿能在游戏中感知空气的力量，体验游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">在纸盒迷宫的两端设计了进口和出口，通过到达每一关卡都有水果奖励的形式引起了孩子们的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中班的孩子对游戏的规则有一定的认知能力。孩子们都有走迷宫的经验，所有对于游戏的规则我没有过多的强调。我在纸盒里面放了两根吸管，两个毛球，想看看孩子们能不能设计出新的游戏规则～</p> <p class="ql-block">春翊一早就来到了益智区，拿出迷宫，拿起吸管吹毛球，我发现春翊在吹毛球直行时能掌握力度和方向，但是每一个拐角处，似乎找不到用力吹的方向～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这个时候凯恩走到春翊对面，看到春翊在吹毛球时的问题，凯恩主动说：我帮你吹吧，春翊～</p><p class="ql-block">春翊害羞的笑了笑～</p><p class="ql-block">顺利将毛球吹到出口，凯恩告诉春翊在吹毛球时需要的技巧：“你想把毛球吹到哪里，你就要把吸管放到毛球的后面吹才行～”</p> <p class="ql-block">凯恩对春翊说：我们比赛吧～你在这边吹，我在那边吹，看谁先到达终点。</p><p class="ql-block">于是，两个孩子就进行了一场空气帮我走迷宫的比赛！</p><p class="ql-block">一会儿的时间，凯恩就将毛球吹到了终点，春翊虽然略慢一些，但是比他第一次吹毛球有明显的进步～</p> <p class="ql-block">在盒子里凯恩发现了一个溜溜球，他很兴奋的告诉我：老师，我能让溜溜球在迷宫里玩。</p><p class="ql-block">我：你有什么玩法呢？</p><p class="ql-block">恩：我可以用手帮它走出迷宫～</p> <p class="ql-block">我：凯恩，除了可以用手帮它走出迷宫，我们还有其他的方法吗？</p><p class="ql-block">恩想了想：老师，我可以试试用吸管吹溜溜球。但是我要用力吹才行。</p><p class="ql-block">我：为什么要用力吹呀？</p><p class="ql-block">恩：因为溜溜球太重了～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我鼓励两个孩子再重新比赛，看哪种材料能最先到达终点。这次，春翊很快就将毛球吹到了终点，而凯恩才仅仅吹了很短的迷宫～</p><p class="ql-block">春翊说：凯恩，我帮你一起吹溜溜球。</p><p class="ql-block">两个孩子共同努力，合作将溜溜球吹到了终点～</p><p class="ql-block">吹完之后，两个孩子都说太累了～</p><p class="ql-block">我问他们，为什么会这么累呀？</p><p class="ql-block">恩：吸管太细了，溜溜球太重了，我们要用力吹才能吹得动溜溜球～</p><p class="ql-block">在走迷宫的游戏中，孩子们不仅感知到空气的神奇，也能通过实际操作，发现问题，解决问题～</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>结语：</i></b></p><p class="ql-block">幼儿受年龄特点的限制，不能理解深奥的科学原理，对科学的概念也只是模糊的。因此，以游戏的形式开展科学活动，既能激发幼儿参与活动的兴趣、好奇心和探索精神，又能促进幼儿的动手动脑能力。在游戏中，培养幼儿的合作团队意识，增进友谊，同时也培养了幼儿的规则意识。</p> <p class="ql-block">编辑：张欣</p><p class="ql-block">审核：刘中华 杨玉霞</p>