<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 为落实县教育体育局聚焦“五育并举”，提升“双减”质效，优化育人体系、减负提质、课后服务，涉县第一实验小学利用课后服务时间和例会时间开展了全体师生诵读《荀子·劝学篇》活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 一、教师集体诵读</span></p> <p class="ql-block"> （一）、宋校长动员讲话</p><p class="ql-block"> 荀子是法家韩非子的学生，但他对儒家的贡献也非常大，是儒家的集大成者。其所著《劝学》一章阐述了学习的理论和方法。</p><p class="ql-block"> 韩非子是中国古代思想家、哲学家和散文家、法家代表人物，被誉为最得老子思想精髓的两个人之一。</p> <p class="ql-block"> （二）、教师诵读</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 二、学生诵读</span></p> <p class="ql-block"> 荀子劝学篇是读书人的座右铭，是励志学习的指南！从春秋到如今，历时2千多年，它的思想底蕴一直影响着中华民族。中华民族为什么是文明没有断带的民族，关键是文化、思想、理念、风韵没有中断。我们的先人和哲人，仁者和智者为后人奠定了坚实的文明基础，规划了中华文化的理想和梦想！</p><p class="ql-block"> 光荣归属先人，担当任重道远！</p> <p class="ql-block">图文提供：李旭 赵澄宇 </p><p class="ql-block">核稿人:苑梅霞</p><p class="ql-block">审稿人:宋利兵</p><p class="ql-block">单位:第一实验小学</p>