聚力共进，众行致远——康定市唐莉名师工作室启动仪式暨首次集中教学研训活动

Honey

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教师肩负教书育人的重任，只有加强学习，不断提高自身的素质，才能更好的服务于教育事业。2023年5月8日，康定市唐莉名师工作室成员齐聚在西大街小学和回民小学，开展了工作室启动仪式暨首次集中教学研训活动。此次活动得到了甘孜州教育和体育局、康定市教育和体育局和康定市回民小学领导的高度重视和强有力的支持。 　　在启动仪式上，首先由刘昌红校长致辞，她对工作室的成立表示热烈的祝贺，并表示学校将大力支持工作室的各项活动，提出了对工作室的美好祝愿。 　　随后，夏轶美老师宣读州级工作室成员名单；曹树洪老师宣读市级工作室成员名单。并为成员们颁发证书。 最后，在工作室成员的深情的朗诵下，康定市唐莉名师工作室启动仪式圆满结束。 　　借工作室启动仪式之机，为了更好地发挥名师示范作用，帮助青年教师提升自身素养，加强名师工作室的建设管理及专业指导，工作室在州教育局领导以及各位专家、名师的带领下，进行了一系列扎实高效的研讨活动。 　　王华燕老师在执教《童年的水墨画》中，引领学生理解第一首小诗《溪边》，结合生活经验、联系上下文、发挥想象理解难懂的句子，感受童年生活的纯真与美好；采用自主合作探究的方式学习《江上》、《林中》，让学生通过“读—品—批注”完成学习任务，三首小诗的学习让学生感受到诗歌的魅力，产生作诗的乐趣，从而引导学生回忆自己童年生活中的趣味场景图，续编小诗。 　　格西拉姆老师执教的二年级语文《写作——我的好朋友》：在指导写话的写作方法时，老师并没有直接说该如何写，而是以一个接一个的游戏方式，层层引入，让学生在游戏中学到了如何写好我的好朋友。不仅攻破了教学难点，还充分地调动了学生的学习兴趣。整节课堂气氛活跃，鼓励学生能够主动、积极地学习，使学生在知识、情感、能力等各方面都得到了提升。 　　扎西曲珠老师执教的《诺曼底号遇难记》于情字上下功夫。一段泰坦尼克号沉船影像，文字配以场景，颇具震撼力。课堂上扎西曲珠老师抓住了人群惊慌失措的场面，哈尔威船长的语言描写等让学生以多种形式的反复朗读，文至深处其情自涌，情到浓时其义自见。 　　示范课后，夏轶美等老师分别对三堂课提出了针对性的意见，并对全体教师提出两点建议：一是在上课时要注重对课文的整体感知；二是人的思维是最大的牢笼，作为传道受业解惑的老师，思维更是要打开。 最后，工作室领衔人蒋志奎老师明确工作室的任务，对工作室的老师们给予厚望。 　　今后，康定市唐莉名师工作室所有成员必将奋楫笃行，踔厉奋发！有了目光长远、学识渊博的引路人，我们会站得更高、望得更远、思考得更深。只要不断求索，不懈追求，总能在教学中遇见更美的自己！我们都共同期待着工作室的下一次活动。