5月8日反馈

A 小宋老师

<p class="ql-block"> 探究数学</p><p class="ql-block">过独木桥</p><p class="ql-block">1.喜欢参与比较宽窄的数学活动</p><p class="ql-block">2.探索多种比较宽窄的方法</p><p class="ql-block">3.发展观察和比较能力,知道物体宽窄的相对性和可变性</p> <p class="ql-block"> 分级阅读</p><p class="ql-block">为什么不能</p><p class="ql-block">1.愿意欣赏他人优点,萌发自己的情感</p><p class="ql-block">2.理解故事内容,</p><p class="ql-block">3.能用连贯的语句大胆的描述画面内容</p> <p class="ql-block"> 笔画:横的书写</p> <p class="ql-block"> 凑十法的练习</p> <p class="ql-block"> 非洲鼓</p> <p class="ql-block">今日英语:</p><p class="ql-block">单词: 围巾scarf</p><p class="ql-block"> 裤子pants</p><p class="ql-block">句子:</p><p class="ql-block"> I'm wearing a scarf.</p><p class="ql-block"> 我系着一条围巾。</p><p class="ql-block">英文歌曲:This is the way I wear my coat.</p> <p class="ql-block">今日作业</p><p class="ql-block">1.凑十法第6页和12页</p><p class="ql-block">2.12页一两行</p><p class="ql-block">3.阅读为什么不能全本</p>

宽窄

凑十法

围巾

比较

数学

可变性

我系

英文歌曲

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