课题结题展成果,行而不辍谱新章——禹城市永锋双语实验学校校级小课题结题鉴定会议

永锋—丁丽

<p class="ql-block">五月芳华烂漫,校园绿意盈盈。</p><p class="ql-block">2023年4月中旬,我校16项校级小课题在教体局陈所长的指导,以及学校的支持之下,如期进入结题阶段。第一批12项课题申报结题。经过教师发展中心先行审核、订正,最后有12项课题提交结题资料。2023年5月1日-6日,由新湖小学梁红霞校长担任成果鉴定组组长,我校3位参与市级以上课题研究的老师担任组员,共4位评委按照结题标准对12项申报结题的课题逐一审核、评定,形成统一鉴定意见。</p> <p class="ql-block">2023年5月8日下午,禹城市永锋双语实验学校召开2023年校级小课题结题鉴定会议,本次结题会邀请了新湖小学梁红霞校长进行评估指导。孙校长参加会议。</p> <p class="ql-block">孙校长对梁校长的到来表示热烈的欢迎,由教师发展中心丁丽主任介绍了我校校级小课题研究情况。</p> <p class="ql-block">评审组成员分别对课题的研究报告、成果资料、其他资料等逐一、认真细致地进行评定。评委们认真审核各课题组的结题材料,填写鉴定意见表,确定了课题的等级与结题名单。由丁丽主任宣布结题名单。</p> <p class="ql-block">梁校长对我校校级小课题研究给予了高度的肯定,指出我校校级小课题覆盖中小学各年级、全学科,范围广,充分发挥了九年一贯制学校的优势;各课题以学科组为主导,体现了较强的团队意识;课题研究贴近教学中的真实问题,真正体现了教体局陈所长开展校级小课题的初心——提高一线教师的科研意识。</p> <p class="ql-block">会议最后,丁丽主任做出总结,再一次对梁校长的到来表示感谢。通过第一批校级小课题研究,我校更多的老师对课题研究的程序、目标和意义都有了更充分的认识和了解,对于自己的课堂教学也有了更深刻的反思和新鲜的领悟。接下来,我们将细化校级小课题管理方法和程序,形成更成熟的体系和制度,帮助和引导的更多的老师走上教科研之路。</p> <p class="ql-block">对学校来讲,教育科研的重要性是不言而喻的,教育科研是学校的第一生产力,是学校上新台阶的重要条件,越是教育科学研究搞得好的学校,越能体现出自己鲜明的办学特色。教育科研又是增强学校凝聚力的重要因素,他能让所有教师把时间和精力真正花在对自己工作的研究和思考上,同时,教育科研是培养青年教师尤其是真正名教师的重要途径。</p> <p class="ql-block">此次校级小课题结题鉴定会,为我校教育科研工作发展提供了新的契机,为教师科研素质的提升搭建了一个新的平台。相信各每个课题教师能够以科研为抓手,将课题所研究的成果,真正的推广下去,真正的转化为教育生产力,服务于我们的教育教学。</p> <p class="ql-block">拍照:徐麒凤</p><p class="ql-block">编辑:丁丽</p>

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