<p class="ql-block"> 曙光第二小学始终将学生的音乐素养作为学校开展美育的一项重要内容，“双减”政策实施以来，全体音乐教师通过积极探索、多次教研、思考学生学习音乐的新形式、新方法。</p> <p class="ql-block"> 在音乐拓展课程上，各个年级开展开了丰富多彩，形式多样的音乐活动。瞧！孩子们正在练习歌曲大合唱！</p> <p class="ql-block"> 高年级的舞蹈表演也极大的激发了学生们的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 奥尔夫器乐伴奏，不仅使学生们的节奏感增强，而且还释放了学生们的天性。</p> <p class="ql-block"> 曙光第二小学积极落实“双减”政策，立足课堂主阵地，不断钻研，不断学习，使学生们在学习中成长，在收获中体会美好，我们将继续多角度的去探索研究，促进音乐教育提质增效！</p> <p class="ql-block">编辑：张静</p><p class="ql-block">供图：音乐组</p><p class="ql-block">审核：教导处</p>