育人为本 德育为先 ——文昌市第三小学第十三周德育部门工作纪实

晨曦

<p class="ql-block">  树立以人为本、以德为先、立德树人的育人理念;以管理育人、活动育人、协同育人为育人途径;打造儒雅校园、和谐校园;塑造儒雅的教师,培养文雅的学生是我校开展德育工作的总目标。</p> <p class="ql-block">  以强化养成教育为重点,以系列德育活动为载体,立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展,坚持“全员德育、全程德育、全面德育”,努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色,“让文明成为一种时尚,让优秀成为一种习惯”是我校德育工作的指导思想。本周,德育部门结合学期初的工作计划,开展了一系列活动。</p> 升旗仪式 <p class="ql-block">  每周一的升旗仪式是对队员进行政治启蒙教育的重要途径,我校非常重视“国旗下讲话”,坚持在内容上体现学校常规、学生行为习惯、道德品质的养成教育;坚持以升旗仪式为依托,努力探索培养少年儿童对党和祖国的朴素感情,让升旗仪式成为最有效的教育阵地,让全校师生把对国旗的挚爱和对祖国的浓浓情感汇集在了“向国旗敬礼”的行动上,爱国意识逐渐在学生的心中萌生。本周由于下雨,升旗仪式改为室内举行。三8班的宋嘉欣同学担任本周升旗仪式的主持人。</p> <p class="ql-block">  国歌响起时,孩子们自觉面向国旗方向并敬礼。</p> <p class="ql-block">  随后由五7班的郭佳妮同学和五3班的余忠兴同学带来演讲《学习二十大争做好少年》和<span style="font-size:18px;">《永远跟党走》。</span></p> 德育部门会议 <p class="ql-block">  周一上午,德育部门召开了关于录制“文明礼仪教育与训练展示片”工作部署会议。首先由郑劲军副校长根据视频录制的各个环节进行分工。</p><p class="ql-block">①个人礼仪</p><p class="ql-block">②学生文明礼仪“六、五、四、二、一”规则</p><p class="ql-block">负责领导:温才云、陈晓欣、丁雅慧、汪美美</p><p class="ql-block">展示学生:少先队干部、礼仪队员</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">③上下课礼仪、三入的文明行为习惯</p><p class="ql-block">负责领导和老师:翁玉玉、吕春微</p><p class="ql-block">展示班级:四2班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">④学生文明礼仪的自主管理</p><p class="ql-block">负责领导和老师:林文霞、符娴燕</p><p class="ql-block">展示班级:五7班 </p> <p class="ql-block">  接着,彭贤智教授对拍摄各个环节做了具体要求。</p><p class="ql-block">①安排好角色 ②学生熟记台词</p><p class="ql-block">③精选演员(选精气神好的学生来拍摄)</p> <p class="ql-block">  会议最后一项,由王平校长对德育工作进行点评和指导。</p><p class="ql-block">①展示的视频,在短时间内完成,学生的精神风貌要好。</p><p class="ql-block">②各德育干部分管的工作长期抓,如一日常规要坚持抓。</p><p class="ql-block">③重表扬来促进和提升。</p><p class="ql-block">④发挥少先队干部的作用(讲方法)</p><p class="ql-block">⑤自主发展困难学生(收集如何?转化怎么样?转化要有成效。选部分转化较好的班级老师进行分享)</p><p class="ql-block">⑥班级文化(检查评分,反馈做得好的班级进行通报表扬)</p><p class="ql-block">⑦个别班级思想动态有变化,是不是班主任管理没有经验,德育部门关注指导。</p> 主题班会教育 <p class="ql-block">  一年级主题班会小结:为了教育学生们在平时的学习、生活上专心、认真地学、做好每一件事情,一年级组于5月8日上午第一节课开展“和专心做朋友”主题教育班会活动。</p><p class="ql-block">一、活动内容:</p><p class="ql-block">1.观看有关于主题的幻灯片。</p><p class="ql-block">2.教师和学生交流。</p><p class="ql-block">3.生生交流。</p><p class="ql-block">二、班会亮点:</p><p class="ql-block"> 各班班主任提前在黑板板书班会主题,班主任拷贝课件到电脑上,按照学校的要求组织开展主题教育活动。韩雨灵老师、符燕老师、陈密老师、陈玉君老师分享关于和专心做朋友的事情,鼓励学生谈做法,表达自己专心做的事情;张晓敏老师引导学生以“专心,我和你做朋友......”生生交流时,林青云老师加入到活动中倾听。本次主题班会让孩子们专心做一件感兴趣的事情,和专心做朋友。</p> <p class="ql-block">  二年级班会小结:专注力是完成事情或学习新事物的重要基础。专注品质不高会引起学生上课不专心、容易走神、小动作多、作业拖拉、记忆力差、成绩下滑等负面影响,不利于学生自信心的培养,为了让学生知道专心的重要性,今日班会由各班主任老师带领同学们组织开展了“和专心交朋友”主题班会活动。 本次主题班会先从游戏导入,通过游戏体验的方式,让学生明白专注。</p><p class="ql-block"> 亮点:二(5)班林云老师让学生结合实际,说说自身在生活中,学习上有哪些专注力不足的现象,学生通过交流,真切体会到专注力不足的危害;二(6)班陈雪儿老师介绍一些能提高专注力的小妙招,对学生学习习惯的养成起到一定的作用,提升学生的学习效率。</p> <p class="ql-block">  三年级第十三周班会小结:5月8日上午第一节班会课,三年级各班积响应学校的要求,开展了以“学会赞美”为主题的班会课。经巡视,各班黑板上都板书班会主题,接着各班班主任打开课件,首先,让学生知道赞美在生活中的意义,接着,各班根据要求做了一个名为“传递悄悄话”的小活动,感受被赞美的体验,接着听了一个小故事《称赞》,感受朋友之间互相称赞,给彼此带来自信和快乐。然后,孩子们认真观看案例,知道了赞美也要掌握一定的技巧,否则会适得其反,各班孩子们还分组练习互相赞美。最后,班主任让孩子们仔细观察在各种生活场景中默默无闻、无私奉献的人,发现他们的优点,并试着进行赞美。</p><p class="ql-block"> 此次班会课开展效果好,孩子们在互相赞美中感受到了自信和快乐,相信他们一定会把赞美带给更多人。</p> <p class="ql-block">  五年级主题班会小结:本周班会主题为“做好准备,轻松应考”,10个班的正副本主任认真负责地给学生讲授这个正能量满满且将影响孩子一生的主题班会。各班老师根据1月12日即将进行的国考,给学生进行心理疏导,并以身边的事情讲解,帮助学生调整好考试前、考试时的心态。这是一个富有教育意义的反馈,无论是对老师,还是对学生都有很好的指导作用。</p> 班级文化栏检查 <p class="ql-block">  5月8日下午,德育部门检查各班“班级展示栏”更新情况,除了个别班没有完成更新,其它班级都已更新。</p><p class="ql-block"> 学生作品质量相对高的班级:一3班、一7班、二2班、二3班、二6班、二8班、<span style="font-size:18px;">三3班、</span>四3班、四7班、四8班、五7班。</p> 一日常规管理 文明礼仪监督岗 <p class="ql-block">  春深四月去,夏来五月新。在这充满期待和希望的五月早晨,文明礼仪监督岗的同学早早到位,列队迎接老师和同学们入校。</p> 进入校园一条线 <p class="ql-block">  在郑劲军副校长的带领下,德育部门的中层干部们早早到校迎接学生,加强学生进入校园要问好、进入校园一条线等文明行为习惯的养成。</p> <p class="ql-block">进入校园一条线👍🏻👍🏻👍🏻</p> 晨读自主管理 <p class="ql-block">晨读亮点:</p><p class="ql-block">1.有明确的晨读内容,各班科任老师提前一天将晨读内容板书在黑板上。结合教学内容,一天一任务,朗读背诵过关。</p><p class="ql-block">2.老师到班前由小老师组织晨读,有的班级全班齐读,有的班级小老师带读或音频跟读。齐读声音响亮、人人开口读书、朗读有节奏、有感情。</p><p class="ql-block">3.部分班级安排两位小老师,一人带读一人走动管理纪律并进行<span style="font-size:18px;">晨读评价,并在黑板上登记读书认真和不认真的学生名单。</span></p><p class="ql-block">4.老师到班后,走动巡视,了解学生背诵情况。发现学生精神状态不佳,要求学生站读。</p> 课间一条线 放学排队 德育部门巡视小结 周二巡视小结: <p class="ql-block">  四年级上午课间巡视情况:</p><p class="ql-block"> 四年级课间有老师驻班管理,各班课间纪律良好,大部分同学都能按照课间礼仪要求有序排队上洗手间。</p><p class="ql-block"> 课间驻班管理的老师有四6班吴清霞老师,四8班符玉珠老师,四3班韩文施老师。四2班,四7班课间自主管理,教室里没有听到大声喧哗的同学,纪律良好。纪律较好的班级四2班,四3班,四4班,四6班,四7班,四8班。四1班体育委员组织同学们在教室外列好队并带队到操场上体育课,纪律好。不足的是有个别男生上厕小跑,没有做到有序上厕,还需加强教育。</p><p class="ql-block"> 中高年级放学排队情况:</p><p class="ql-block"> 各年级各班科任老师陆续带班列队放学。都有背诵古诗词、社会主义核心价值观、放学安全歌、等再解散。较好的班级是三8班,四4班,四8班,五7班,三5班,三7班,四5班,四6班,四7班,三1班,四3班,五2班,三3班,四1班,五3班,三6班,三4班,三2班,五9班,五8班,六5班,五5班,队伍整齐,安静。</p> 周三巡视小结: <p class="ql-block"> 一年级上午放学排队情况:</p><p class="ql-block"> 各班老师都按时放学并组织学生列队到达指定位置。亮点有:</p><p class="ql-block"> 1.学生列队走到指定位置基本做到队形不散,整齐划一。 </p><p class="ql-block"> 2.到达指定位置后背诵规定内容,有序等待家长来接。 </p><p class="ql-block"> 其他年级放学排队情况:</p><p class="ql-block"> 放学整体列队纪律与整齐度有明显好转,各班老师积极配合。绝大部份班级已经能自主靠边按箭头走,小部分零散的学生也能自主靠边列队走,起初没按规定路线走的班级经老师们的提醒后,能快速反应按规定路线走,没出现要巡视老师们叫停整队的现象。</p><p class="ql-block"> 不足:队伍进行过程中纪律有待加强,大部分零散学生还没有靠边按箭头走的意识,出了校门又往回走的学生在校道上与出校门的队伍形成对向。 </p><p class="ql-block"> 二年级课间情况:</p><p class="ql-block"> 上午下第二节课巡视二年级各班都按时下课,大部分班级学生都有做眼保健操,表扬二2班,眼保健操做得最认真。</p><p class="ql-block"> 亮点:课间各班都有老师驻班管理,学生课间纪律较好,没有发现大声喧哗、追逐打闹现象。 </p><p class="ql-block"> 不足:学生上洗手间没有做到排队一条线,有并排走勾肩搭背的现象。</p> 周四巡视小结 <p class="ql-block">  一、二年级放学排队情况:</p><p class="ql-block"> 各班老师按时放学并组织学生排队走到指定位置等待家长。亮点有: 上午放学虽然下雨,二年级各班老师还是坚持组织学生列队下楼,背诵规定内容再解散。 </p><p class="ql-block"> 二、其他年级放学排队情况:</p><p class="ql-block"> 上午放学,由于下雨,大部分班级没有排队走出校园。这里特别表扬五4班、五8班、五9班、六2班、六4班、六9班,以上班级下雨天也坚持整队,再列队走出校门[强][强][强]</p><p class="ql-block"> 下午放学天气晴朗,各班整体列队纪律与整齐度有好转,各班带队老师积极配合。绝大部份班级已经能自主靠边按箭头走,起初没按规定路线走的班级经德育室领导的提醒后,能快速反应按规定路线走。在班干部的组织下列队整齐走出校门的班级:三3班、三4班、三8班、四3班、四7班、五1班、五2班、五3班、五7班、五8班。</p><p class="ql-block"> 不足:1.自觉保持队伍整齐划一走到校门口还有待加强。</p><p class="ql-block"> 2.部分学生在行进过程中爱讲话。</p><p class="ql-block"> 3.大部分零散学生还没有靠边按箭头走的意识。</p><p class="ql-block"> 4.雨天放学,学生没有列队意识。(打着雨伞也可以3人成队)</p><p class="ql-block"> 三、六年级课间情况:</p><p class="ql-block"> 下午下第二节课巡视笃行楼各班,临近毕业考试,各班都在紧锣密鼓地复习功课或考试,所以没有做律动操。</p><p class="ql-block"> 亮点:课间各班都有老师驻班管理,学生课间纪律较好,没有发现大声喧哗、追逐打闹现象。 </p><p class="ql-block"> 不足:学生上洗手间没有做到排队一条线。</p> 文明监督岗 <p class="ql-block">  为了提升学生的文明素养,培养学生的主人翁意识,强化学生文明守纪、规范学生日常行为习惯,促进学生身心健康发展,营造文明和谐的校园氛围。我校少先队重视对学生干部的培养,5月11日下午,陈晓欣副辅导员对全体文明监督员开展了培训。</p> <p class="ql-block">  会上各组组长首先向大家汇报了当天值日情况,亮点与不足等。</p> <p class="ql-block">  最后陈晓欣副辅导员进行总结和强调,各监督员要明确职责、及时到位,加强校园管理的力度。</p> <p class="ql-block">  每天上午,监督员们提前到位参加值岗👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</p> 一年级亲子阅读 <p class="ql-block">  “读书启智,一起向未来”系列活动之亲子阅读进课堂是一年级的特色活动。邀请家长到课堂里与孩子们共读,分享有趣的绘本故事,推动家校间的紧密联系。 </p> <p class="ql-block">  一年级8位优秀家长在科任老师的邀请下,来到课堂,和孩子们一起“悦”读。</p> 护苗行动 <p class="ql-block">  5月9日,<span style="font-size:18px;">德育部门组</span>织教师、学生和家长进行“筑梦公益 普法先行”暨自贸港法律法规普法云直播第⑦期——“护苗”行动 以法守护少年的云学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“崇尚高雅 追求卓越”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——文明礼仪教育展示片训练。</p> <p class="ql-block">  5月12日上午9点,我校工会干部代表陈晓欣老师参加了2023年工会干部业务能力提升培训。</p> <p class="ql-block">  学校德育工作任重而道远,以上是第13周德育工作的简单回顾。在此,感谢学校领导对德育工作的关心和支持、感谢各位老师对德育工作的不懈配合。今后,德育部门将在学校领导的正确指导下,不断探索行之有效的德育工作途径,进一步提高德育工作的针对性和实效性,让德育工作落在实处。</p> <p class="ql-block">相片收集:林文霞、温才云、陈晓欣、</p><p class="ql-block"> 丁雅慧、汪美美</p><p class="ql-block">文字编辑:翁玉玉</p><p class="ql-block">文字审核:郑劲军</p>

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德育

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