<p class="ql-block">没有什么奥秘，只是手法熟练罢了！—《卖油翁》</p><p class="ql-block">樱桃熟了，芭蕉绿了，晚风更醉人了…</p><p class="ql-block">一模走了，二模来了，中考近了…</p><p class="ql-block">面对一模成绩，你骄傲，你开心，你恼怒，你愤恨……</p><p class="ql-block">那又怎样？时间丝毫不留情面的往前走着。</p><p class="ql-block">距离二模还有17天，在校时间12天。</p><p class="ql-block">距离中考还有47天，在校时间33天。</p> <p class="ql-block">本周重点：</p><p class="ql-block">1.根据一模成绩培优辅弱</p><p class="ql-block">2.重点学生谈话家访。</p><p class="ql-block">3.逐个学生谈话，找到弱势学科，报备并每天采取行动。</p><p class="ql-block">千里之行，始于足下。目的是让孩子们动起来，发挥自己的主观能动性性。</p> <p class="ql-block">根据观察，培优辅弱计划实施的并不理想，孩子们能积极主动的比较少，大部分老师叫了一两遍依然迷失在教室里，见不到孩子，有时候老师也很气愤，时间充足了回去教室里找，忙起来有时候就只能放过了。</p> <p class="ql-block">问起来孩子们会有很多“借口理由”，然后我们就在教室里上演一场对站，无论输赢，我觉得老师都输了，输在了在乎和用心吗？</p><p class="ql-block">学习只能向内求，自己积极思考，踊跃挑战，才能精益求精。而我们老师是引导，是督促，是激励！</p> <p class="ql-block">五班的孩子没有毛病，一起走到了现在，一直很喜欢他们，个别孩子虽然有过分歧，有过争执，都可以归结为年少轻狂吧，学生是，我也是。</p><p class="ql-block">最后的一点点希望，愿所有孩子行动起来，共克时艰，拿下二模，拿下中考。</p> <p class="ql-block">如何战胜懒惰呢？</p><p class="ql-block">1.目标细化，从简单处入手。</p><p class="ql-block">2.找到参照点，竞争对手，一起进步。</p><p class="ql-block">3.报备老师，家长，共同监督。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中考能走什么奥秘呢？无他，唯手熟尔！所有的知识点，不断积累，不断重复练习，最终才能熟能生巧。</p><p class="ql-block">加油！愿君旗开得胜，前程似锦！</p>