【结对促成长，交流谱新篇】——结对帮扶系列活动之龙门县第三幼儿园跟岗交流活动

港口镇中心幼儿园

为贯彻执行省委、省政府的决策部署，推动全口径、全方位、融入式对口帮扶惠州基础教育高质量发展，有效落实《中山市港口镇中心幼儿园结对帮扶活动方案》，充分发挥港口镇中心幼儿园示范、引领、辐射作用，进一步加强与惠州市龙门县第三幼儿园之间的相互沟通交流与学习，创设相互开放、优势互补、共同提高的学习氛围，有效提升幼儿园的一日活动质量，实现优质学前教育资源有效共享。 港口镇中心幼儿园于2023年5月5日开展了龙门县第三幼儿园入园跟岗活动，实地开展帮扶指导工作。 同时，还迎来了阜沙镇第一幼儿园的半日观摩学习交流。 　　本次跟岗交流活动内容丰富，分为四个环节：欢迎仪式、跟岗观摩、专题讲座、研讨交流。 有朋自远方来，不亦乐乎！5月5日上午，港口镇中心幼儿园在音乐室举行了隆重的欢迎仪式，对惠州市龙门县第三幼儿园邓彩容园长一行人的到来表示热烈欢迎。参加仪式的还有港口镇教体文旅局刘长路副局长、教育和体育事务中心刘浩平副主任、幼教专干夏荣老师、曾凡苑老师。仪式上，中心幼儿园苏明娥园长简单介绍了近一年结对帮扶工作的情况，表达了对两园结对帮扶期间合作交流的期望；第三幼儿园邓彩容园长对港口镇中心幼儿园提供的工作指导和帮助表示了衷心的感谢，表明龙门三幼认真学习领会的态度，将会把学习心得运用到实际中，提高教师的专业素养和办园水平；镇教体文旅局刘长路副局长介绍了市、镇结对帮扶工作的安排，希望通过中心幼和龙门三幼的结对深化两地基础教育高质量发展目标，实现相互学习、共同进步的美好愿景。欢迎仪式结束后参加人员合影留念。 　　接着是跟岗观摩环节，希望通过展示中心幼儿园一日活动的组织实施促进双方的深化交流。 活动开始，龙门三幼和阜沙一幼的园长、教师们首先对中心幼区域活动进行了观摩。大家走进各个班级和孩子们一起体验区域游戏的乐趣。所到之处，孩子们表现有礼、主动参与，乐在其中，琳琅满目的区域操作材料，充分呈现出中心幼儿园多元化园本课程的游戏化建设。在生活活动、三浴活动和参观环境中，跟岗的教师们都在细心观察着中心幼师幼之间、幼幼之间、幼儿与环境之间的良性互动，对如何科学、合理、有序地开展一日活动以及师幼关系、环境创设有了更深刻的了解。 　　下午，由中心幼儿园梁淑燕老师就“幼儿园主题下的环境创设”进行了专题分享，对幼儿园环境创设的概念、原则、意义等方面进行阐述，结合幼儿园主题园本课程展开具体介绍，如：照片记录孩子与环境的互动，收集孩子的“聊天记录”，用孩子的作品来表达等。 　　在黄小英副园长《遇见足球，足够快乐——幼儿园足球特色课程经验分享》中，龙门三幼的园长、教师们都从中充分了解了中心幼足球特色幼儿园由创建到一系列足球活动的开展、带来的影响再到如今足球园本课程、足球文化的形成整个历程。 　　一天下来，入园跟岗学习交流活动步入尾声，中心幼儿园和龙门三幼在最后的交流研讨中都发表了感想，三幼也提出了对结合当地实际情况以及地域特点在幼儿园活动有效组织实施和课程建设的需求、日常教学工作中的困惑，表达了要进行一日活动优化的想法，中心幼对此进行了热情的解答，并提供了一些可操作的建议参考。水尝无华,相荡乃成涟漪；石本无火,相击而发灵光。如此有效的沟通让在不同地区、不同文化环境下产生的思维碰撞出了无比精彩的火花。 　　本次跟岗交流，港口镇中心幼儿园以开放的姿态，全方位展示了办园理念和丰富的教育活动，分享了各方面的经验，为实现教育教学发展的双赢打下了扎实的基础，让本次跟岗学习的价值最大化。虽然本次结对帮扶跟岗交流活动已经拉下了帷幕，但我们依旧在路上。今后，双方也将继续用实际行动促进彼此交流、交往和交融，携手共进谱写新篇。