质量分析思得失,凝心聚力谋提质——漫液期中考试质量分析会

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<p class="ql-block">  知不足而奋进,望远山而力行。</p><p class="ql-block"> 为进一步提高教学质量,强化教学管理。2023年5月6日下午,漫液召开了2023年期中联考质量分析会。</p> <p class="ql-block">  会议首先由教务主任孙远彬分析汇报了本次期中考试成绩,她基于具体数据,具体分析。从积分率到各学科成绩分析,从班级之间对比到班级内各个学科的对比,经过多角度、多维度、多层次的全方位分析归纳,明确各学科成绩的差距,发现存在的问题,找出问题的根结所在。</p><p class="ql-block">然后优秀教师杨进进行了经验交流,从班级管理和学生学习习惯培养方面,分享了自己宝贵的经验,为学校教学质量整体提升提出了许多宝贵的经验。</p> <p class="ql-block">  最后吴校长对大家的教学工作给予了肯定,进行了两反思一总结。他认为孙主任数据分析全面、丰富、有深度;教学管理工作反思一针见血,敢于直面问题;未来工作方向目标明确,措施有力。并指导全体教师要明确责任、摆正心态,认真分析,从而更好地推进课堂教学改革,达到深化内涵、提质增效的目的。</p> <p class="ql-block">  提出了五项要求:一、加强集体备课,做到刻苦钻研、潜心备课。 二、提高课堂效率,走向深度学习。 1、教师心态要阳光向上,并将这种积极的心态传递给学生们。 2、不要因为一个学生的错误影响全班学生的学习,把课程终止,要在课后处理。 3、精讲多练,一定要留给学生巩固、改错的时间。 4、熟练恰当的运用“班班通”,节省时间。 5、多批多改及时反馈,第一时间掌握学情。 三、抓好各层次的学生。每个年级、学科教师要熟知你的学生,关注他们,多跟踪,多提问。四、搞好辅差。班主任和辅班教师要协助学生清楚地知道自己的优势学科和弱势学科,差科补不起来,成绩就不能达到真正的理想状态。老师与学生要定好计划,强化基础,盯住不放,持之以恒,终会有成效。五、扎实开展“四清”教学模式,即堂堂清、天天清、周周清、月月清。坚持一周一练的好习惯。</p><p class="ql-block">给班主任明确了方向:(一)班主任要让学生牢记学习目标,多进行励志教育,想方设法增强学生学习主动性。</p><p class="ql-block">(二)让学生充满信心,有积极良好的心态,优良的心理素质。(三)注意劳逸适度,讲究方法、提高效率。</p> <p class="ql-block">  最后再次强调重在落实,希望各位老师群策群力,同心同德,推动漫液分校教育教学质量健康、优良、高质量的发展!</p>

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