<p class="ql-block"> 立夏，是二十四节气中的第7个节气，夏季的第一个节气。立夏分三候：一候蝼蝈鸣，二候蚯蚓出，三候王瓜生；春生、夏长、秋收、冬藏，时至立夏，万物至此皆长大。正如明人《遵生八笺》：“孟夏之日，天地始交，万物并秀。”</p><p class="ql-block"> 《素问·四气调神大论》曰：“夏三月，此谓蕃秀；天地气交，万物华实”。夏三月是指从立夏到立秋前，包括立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑六个节气。立夏、小满在农历四月前后，称之为孟夏（夏之初），天气渐热，植物繁盛，此季节有利于心脏的生理活动，人在与节气相交之时故应顺之。 </p><p class="ql-block"> 立夏表示告别春天，是夏天的开始，因此又称“春尽日”。立夏这天，许多地方有吃“立夏饭”、吃蛋、秤人和尝三新等习俗。</p> <p class="ql-block"> 自立中学小学部的孩子们徜徉于诗词的海洋里，触蜻蜓戏荷的唯美灵动，看乡村生活的闲适美好，听雨打芭蕉的悦耳动听，赏初夏时节万物欣欣之向荣。孩子们用诗的语言，共同迎接着夏的到来。</p> <p class="ql-block"> 韩马小学通过知、绘、秀、玩等多种的形式，开展了精彩纷呈的立夏民俗体验活动，孩子们在有趣的活动中，收获和体验了习俗中的美好寓意，让优秀的传统文化在孩子们的心中留下美好的印记，让中国传统文化在幼小心灵中得以传承。</p> <p class="ql-block"> 民生苑幼儿园开展了立夏主题活动，通过手工和律动与孩子一起了解立夏小知识，感受立夏的有趣和快乐。</p> <p class="ql-block"> 滨河幼儿园通过体验：立夏绘蛋、斗蛋，立夏称人，立夏品诗词等民俗活动，帮助孩子了解立夏的来源和习俗，懂得节气与人类、大自然之间的关系，感受初夏时节的独特之美。</p> <p class="ql-block"> 军旅之花幼儿园的宝贝们用小手揉搓彩泥和折纸来描绘立夏，用彩泥丰富的色彩，使画面一下子就有了无限的生机和魅力，别出心裁，赏心悦目！一起来欣赏孩子们心中对夏天的印象吧。</p> <p class="ql-block"> 西电幼儿园为让孩子们更好地了解中国传统文化，体验立夏习俗，开展了“快乐立夏节”系列活动。一是“立夏斗蛋”的生命意义在于“斗蛋”象征“脱壳”，预示着生命更新，我们要不断打破旧的生命认知走向对生命真相全然发现；二是“斗蛋”的碎蛋壳我们做了精美手工。活动的成功举行不仅<span style="font-size: 18px;">陶冶宝贝儿们的情操，更培养积极上进、快乐生活的精神。</span></p> <p class="ql-block">🌳 告别春的萌动，迎来夏的生长，🌺 五月，万物已风华正茂，希望这个夏天一切如约而至。</p><p class="ql-block"> 🌈 夏天是彩色的，夏天是温暖的，夏天是热闹的，夏天是美丽的，让我们一起来探索123幼儿园立夏的美妙旋律吧！☀️</p> <p class="ql-block"> 朝阳幼儿园举行有趣的“斗蛋”活动：老师给幼儿介绍了立夏节的由来与民俗风情，在认识了各种各样的蛋后,组织小朋友在操场上进行斗蛋活动，此起彼伏的“砰砰"声过后，蛋完好无损的继续再战，较之碰蛋的激烈，孩子们在欢笑中感受到了斗蛋的乐趣，体会到了立夏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 公园印象幼儿园为了让幼儿认识立夏节气，动手制作了“立夏面”，学习了国学诗歌《立夏》，制作了精美的“蛋壳画”，体验了立夏“称重”的活动。让孩子们在活动中感受立夏的节气特点，了解立夏的传统习俗和民间文化。</p> <p class="ql-block"> 德育工作特色是以丰富多彩的校园文化熏陶人；以切实可行的行为规范引导人；以生动活泼的群体活动教育人。站南办中心校通过统一组织开展丰富多彩的系列传统文化教育活动，使学生在浓厚多彩、朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下，全面提升思想素质和道德情操。</p>