幼小衔接——身心准备篇教师幼儿园朵朵B班

佳莹

<p class="ql-block" style="text-align:center;">🎊从幼儿园到小学🎊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🎈不是翻山越岭🎈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸不是跳跃大沟深壑🌸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">💕也不是进入天壤之别的生活💕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">😊而是童年生活的一种自然延伸和过渡😊</p> <p class="ql-block">  3—6岁是为幼儿后续学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。一直以来,幼小衔接广受家长和社会关注,但幼小衔接仅仅依靠幼儿园和小学是不够的,家庭和社会各方面因素都会对其产生影响。</p><p class="ql-block"> 为促进幼儿园和小学科学衔接,《幼儿园入学准备教育指导要点》以促进幼儿身心全面准备为目标,围绕幼儿入学所需的关键素质,提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容,帮助幼儿做好全面科学的入学准备和入学适应,从而实现从幼儿园到小学的顺利过渡,促进幼儿身心全面和谐发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">身心准备</p><p class="ql-block">  《幼儿园入学准备教育指导要点》中提到,身心准备,是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备,主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等。</p> <p class="ql-block">一、向往入学</p><p class="ql-block">  对小学生活充满向往、有上小学的愿望,是幼儿开启小学学习生活的情感动力,也是重要的入学心理准备。</p><p class="ql-block"> 1. 建立积极的入学期待</p><p class="ql-block"> 通过绘本活动帮助幼儿建立积极的入学期待,激发幼儿对小学生活的向往。</p> <p class="ql-block">二、情绪良好</p><p class="ql-block">  保持良好的情绪状态,具备一定的情绪调控能力,有助于幼儿积极适应新的环境和人际关系。幼儿期是情感教育的黄金期,帮助幼儿形成良好的情绪管理能力,可以让幼儿经常保持积极、稳定的情绪,能使其更好地与他人相处,更快地融入集体生活中。</p><p class="ql-block">  1. 帮助幼儿获得积极的情绪体验</p><p class="ql-block"> 成人要经常保持良好的情绪状态,感染和影响孩子。对孩子的合理需求要给予及时、有效的回应,选择能给孩子带来积极情绪情感体验的活动,增强幼儿的成就感。例如百变魔尺。</p> <p class="ql-block">2. 帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪</p><p class="ql-block"> 通过“绘本分享”、"心理健康教育"等活动,培养幼儿积极健康情绪和积极向上的品格,以平和的心态处理不愉快的事情,引导幼儿恰当表达消极情绪,学习积极应对和化解的方法。</p> <p class="ql-block">三、喜欢运动</p><p class="ql-block">  运动能促进大脑发育及身体发展,初步养成良好的运动习惯,有利于幼儿增强体质,并保持充沛精力和良好情绪。同时也可以增强幼儿身体的力量,培养幼儿坚持不懈的品质。</p><p class="ql-block"> 1. 鼓励幼儿积极参加户外活动</p><p class="ql-block"> 根据幼儿个体情况,选择多种形式的工具和材料:如跳绳、篮球、跳圈、大型器械游戏等,鼓励、支持幼儿选择自己喜欢的活动。</p> <p class="ql-block">  2. 发展大肌肉动作</p><p class="ql-block"> 根据幼儿运动能力发展特点和个体差异,适当增加运动量和运动强度,提高动作的协调性和灵活性,增强幼儿力量、提高幼儿耐力。</p> <p class="ql-block">四、动作协调</p><p class="ql-block">  锻炼手部精细动作,为小学良好的书写做好准备,多样的手指活动可以促进大脑灵活,让孩子变得更加聪慧。</p><p class="ql-block">  1. 锻炼精细动作</p><p class="ql-block"> 在游戏中,我们可以为幼儿提供画笔、剪刀、小型积塑等工具和材料,支持幼儿进行画、剪、折、撕、粘、拼等各种活动。</p> <p class="ql-block">  幼小衔接的准备不是提前,不是抢跑,不是把以后该做的事情提前做。“幼小衔接”中的身心准备是一个循序渐进的过程,要与生活准备、社会准备和学习准备等方面有机融合,帮助幼儿科学、全面的做好入学准备,增强幼儿自信、帮助幼儿快乐入学,为开启小学学习生活注入动力。 </p><p class="ql-block"> 幼小衔接就像一个漫长的故事,我们要相信孩子,用长远的眼光、温暖的陪伴,和他们一起书写其中的每个小篇章🌈🌈🌈</p>

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