勤耕教研，比学赶超；笃志向前，抱团远行 —— 麻章镇赤岭小学专题教研活动

麻章赤岭小学

在这繁花似锦、绿荫如海的时节，为帮助教师准确理解和把握《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的新理念、新要求，5月6日，赤岭小学联合湛江市简树昌名教师工作室、麻章区何海祝名教师工作室举行“勤耕教研，比学赶超；笃志向前，抱团远行”主题教研活动。赤岭小学全体语文教师、湛江市简树昌名教师工作室成员、麻章区何海祝名教师工作室成员参加了活动。 赤岭小学语文科组长梁丽清老师主持活动 　　湛江市名教师工作室主持人、赤岭小学党支部书记、校长简树昌致辞 在这美丽的季节，我们齐聚这里，一起开展“勤耕教研，比学赶超，笃志向前，抱团远行”为主题的教研活动。我谨代表赤岭小学全体教师及我工作室的全体成员，对许立川教研员在百忙之中抽空来给我们作讲座表示热烈的欢迎和衷心的感谢，也对来自各兄弟学校的领导老师表示热烈的欢迎。 去年，国家新修订的义务教育阶段课程标准正式出台，以基础型学习任务群、发展型学习任务群、拓展型学习任务群三个层面推出了六个学习任务群。今天，我们很荣幸邀请到我们区教师发展中心的许立川教研员给我们作精彩的讲座，我相信，许立川教研员的讲座是及时雨，聆听了许立川教研员对新课标的理解后，我们对新课标的宽度、高度和热度的把握一定更加精准。希望老师们认真听、认真记、认真反思，对照新课标，尽快吸纳。活动结束后，我们学校还要继续组织科组讨论学习，研讨学习的收获点、剖析大家的困惑点，以解决疑惑点。 　　教师发展中心许立川教研员为老师们作精彩讲座 许立川教研员的讲座精彩纷呈，深入人心，既有理论支撑，又有实践引领。他分别从课前准备的方法、教学设计的秘诀、教研活动的门道、校本研究的策略等四个方面展开讲座，并借助具体课例《盼》分析如何备课，让老师们得到启迪。 　　老师们认真聆听、记录。 　　麻章区名教师工作室主持人何海祝老师分享学习心得 　　赤岭小学陈立民副校长总结发言 陈立民副校长的发言为: 老师们，大家下午好！今天听了许立川教研员的讲座，我感受颇多。如今我们的语文师资队伍不同程度的存在观念不新、教学方法不优的状况，制约了教育质量的提高的步伐。但我相信，通过聆听许立川教研员给我们分享的课前备课要研读资料，以考题优化作业设计，课堂教学细节有新意，校本研究要比学赶超，学生习作希望有突破等几方面，教师们的专业知识有所成长，我们的校本教研质量也会逐步提高。让我们再一次用热烈的掌声感谢教师发展中心的许立川教研员为我们提供的学习交流平台。 最后给大家提几点建议：1.要高效组织语文学科的教学活动，抓好教学研究。2.抓好课堂创新，引领学生不断成长。3.语文教研也要重成果。大家的所思所得应该汇成看得见的成果展示。语文学科对学生的全面发展有着重要的意义。希望老师们继续点燃孩子们学习和探索的兴趣与热情。 　　教而不研则浅，研而不教则虚。本次教研活动切实提升了我校教师的专业能力和核心素养，促进了新课标的有效实施。这些收获将更好地引领教师专业成长。学有所思，思有所悟，悟有所行，我们将以满满的热情继续行走在教育这片沃土上，道阻且长，行则将至。 🌲🌸🌲🌸🌲🌸🌲🌸🌲🌸🌲🌸🌲🌸 摄影: 詹淑萍编辑: 陈小宽审核: 简树昌