<p class="ql-block"> 为进一步提升教师教科研能力，确保县级小课题研究质量，5月6日上午，槐阳小学2023年县级小课题开题论证活动顺利举行。本次活动对槐阳小学申报的县级小课题《小学语文读写融合的策略研究》进行了开题论证。学校中高级领导组成的评议专家，课题主持人和课题组主要成员参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次开题报告会在槐阳小学党建室举行，由课题研究负责人罗海霞主持，会议共有四个议程。会议第一项王慧主任宣读了课题立项通知书；第二项课题组主持人罗海霞陈述开题报告，分别从问题提出、研究内容等十个方面对课题进行了详细的阐述；第三项课题组成员对课题开题报告进行研讨、论证；最后，评议领导指出，本课题选题角度新、研究方向准、实践操作性强，对课题给予了充分地肯定，同时对课题研究提出了一些极具建设性的意见，还鼓励课题组成员深入研究，不断创新，将课题研究落到实处，以保证课题达到预期的效果。</p> <p class="ql-block"> 最后，李校长就本次活动提出指导性意见：一是要结合语文新课标关于学习任务群的要求，深入开展课题研究；二是要注重过程研究，用科学的事实进行反复论证，得出科学的结论；三是课题负责人要带领课题组成员进行深度研究，切实提高科研能力；四是要加强课题管理，定期开展成果展示，注意研究材料的积累和梳理，确保小课题取得实效。</p>