《泼水节——“傣”你嗨》盈江县幼儿园大三班班本课程回顾

大三班

一、课程缘起： 夏日炎炎与泼水节相遇，孩子们非常期待过一次泼水节，他们近期的话题都在围绕泼水节：菲菲：过泼水节要穿傣族服装，我有的。凡凡：是的，我买了大水枪，你们呢？怡怡：我还买了小水桶，还有漂亮的头花。淇淇：泼水节我外婆还会做泼水粑粑。在七嘴八舌中，满是对泼水节的向往，那我们就一起来探索泼水节吧！ 二、课程实施1.泼水节的传说 老师带孩子们一起了解了泼水节的传说，孩子们知道了泼水节的来历，会讲泼水节的故事。 2.泼水节的习俗 结合本地特色了解了泼水节的一些习俗，孩子们对泼水节有了更深的了解，有着更美好的向往。 3.傣族服饰 带孩子们了解了傣族服饰，孩子们做了小小设计师，画了漂亮的傣族服饰。孩子们都人手准备了一套心爱的傣族服装准备泼水节的时候穿上。 4.制作美食“泡鲁达” 泡鲁达在德宏地区不仅是傣家人喜欢的美食，也是各个民族喜欢的特色美食，我们在午点时间开展了制作泡鲁达的活动，孩子们非常喜欢，都说自己制作的好吃，满满的自豪感。在制作中对泡鲁达的用料，制作方法都有了一定的了解。最后都来了一个光盘行动，懂得珍惜劳动成果！ 一起制作。 干杯🍻分享！ 我们制作的美味泡鲁达。 泡鲁达太好吃了我们都吃光了！ 　　孩子们还画了泡鲁达，放入各种自己喜欢吃的东西，在周末可以和爸爸妈妈再尝试制作一次用料丰富的泡鲁达哦。 认真绘画中。 看，我们画得多好看。 5.傣族剪纸体验 傣族剪纸是国家非物质文化遗产，历史悠久，老师带孩子们进行了初探和体验，增加了孩子们对剪纸艺术的兴趣，为进一步了解傣族剪纸艺术做了很好的铺垫。 作品展示。 6.我在泼水节现场 老师给孩子们发放了调查表：泼水狂欢活动前我们要准备什么呢？ 孩子们都画了水枪🔫水桶🪣傣族服装等，对泼水节有着满满的期待。 　　4月28日终于迎来了我园的泼水节，老师和孩子们都盛装出席。 小卜少小卜冒。 泼水节展板。 　　早上入园孩子们用带来的小花装饰赏建，活动拉开了序幕。 　　早餐过后巡游活动开始了，广场旁的道路都围观了很多观众，孩子们组成的特色方块队，仪式感满满。孩子们在体验中感受到了节日的快乐，对泼水节的传统习俗、傣家的服饰、舞蹈等都有了了解。 　　大三班栩栩如生的“蓝孔雀花车”。孔雀是傣族同胞的吉祥物，孔雀开屏象征着幸福快乐，吉祥如意。这辆幸福的花车带领大三班的小朋友们共享魅力傣韵，体验欢乐童年，共度泼水节的欢乐时光！ 鼓队 神圣水钵队 七彩孔雀队 小伞队 　　下午，孩子们期待已久的泼水狂欢终于到了，他们开心极了，终于可以拿上早已准备的小水枪、小水桶尽情享受泼水的快乐！体验泼水节现场的气氛！泼洒节日的祝福！ 泼水狂欢🎉 　　收假后孩子们用绘画对泼水狂欢的开心时刻做了回顾，《泼水节“傣”你嗨》的班本课程初探索告一个段落，我们的班本课程展示墙也呈现出来，孩子们有空都会去看一看，一起讨论着。展示墙也做了留白的部分，平时孩子们喜欢画傣族服饰、喜欢剪纸等等都可以让他们展示上去。 　　班本课程展示墙以幼儿作品为主。 小结： 本次班本课程结合孩子们的兴趣点话题出发，民族节日主题也激发了孩子们爱祖国、爱家乡的情感。汉族和其他民族儿童了解了本地傣族人民的风俗习惯，对傣族儿童来说也增加了民族自豪感，他们知道了56个民族是一家。 班本课程开展后，区域也有了剪纸、绘画、捏傣家美食、说一说泼水节故事等的联动。傣族元素的舞蹈、早操孩子们也很喜欢。因此本次班本课程并没有结束，而是不断在延伸探索着孩子们喜欢的点，这也让班本课程更具有意义。