研而有行,行稳致远一一宁陵县第三实验小学四年级说课活动

史倩

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  为了提高课堂教学效率,提升我校教师教学水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展。我们四年级的全体数学老师在2023年5月5日上午开启了《平均数》本节课的数学说课活动。</p> <p class="ql-block">  邱肖寒教师说课时姿态落落大方,语言表达轻松流畅。独到的教学环节,巧妙的板书设计,让说课环节异彩纷呈,为教师们的教学提供了新思路和新方法,充分展现了教师的风采!</p> <p class="ql-block">  大家在共同讨论,互相启发,彼此交流,集思广益中,重建课件、教案为邱肖寒教师提供高质量的备课服务。</p> <p class="ql-block">  各位教师针对实际问题进行了经验交流,研讨教学方法,交换教学心得。从课堂的实际出发,对课堂结构、教学过程、教学方法、师生交流、课堂气氛、板书、多媒体的运用、教学效果等方面认真的分析了课堂中的得与失。千里之前,始于足下。每一次说课对于每位老师都是一次收获,我们也只有经过不断打磨以后,才能不断地完善提高。</p> <p class="ql-block">  我想,这次的说课活动是很成功的,既有大的目标方向,又有详细的教学策略,还有对学生可能出现的问题进行预测和解决方法。有了这样的课前研讨会,我相信我们一定能把每一堂课做到精益求精,我们也会把这样的教研活动坚持下去。</p>

教师

教学

说课

课堂

邱肖寒

四年级

教学方法

活动

环节

始于足下