<p class="ql-block"> 劳动教育精彩无限，英语特色风采翩然。为了提高学生英语学习的兴趣和学生的劳动意识，积极响应“双减”政策，构建学生学习英语校内外“双结合”的机制，我校在三至六年级开展了英语劳动实践活动。</p> <p class="ql-block"> 三年级的英语劳动教育综合实践活动是水果和蔬菜单词手抄报和生活化英语口语展示。孩子们用心设计报面，把色彩、书写、构图有机结合，创造出一个个精品，惊艳了整个校园!</p> <p class="ql-block"> 在生活化英语口语展示中，同学们将教材中所学的语言与自创生活情境相结合，用英语介绍水果，挑选水果，并在英语口语表达中加入了表演，从而激发学习英语的兴趣，更好地把所学知识应用在生活中。</p> <p class="ql-block">学生用英语介绍水果</p> <p class="ql-block"> 学生们用英语在真实的情景中挑选水果。</p> <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师，四年级的学生通过精心设计、书写、绘画，制作了一张张色彩丰富，内容充实的蔬菜水果手抄报。</p> <p class="ql-block"> 英语解锁美食趣胃，学生用英语介绍并制作寿司的整个过程，充分感受到了将劳动与英语学科相结合的意义。</p> <p class="ql-block">学生用英语介绍购物物品，将英语融入生活，感受英语的魅力</p> <p class="ql-block"> 五六年级的学生则是用英语手抄报的形式展示制作蔬菜水果沙拉的过程和方法，体现了英语和劳动的融合。</p> <p class="ql-block"> 学生用英语介绍水果沙拉的制作过程并亲手制作。瞧，这盘沙拉的色彩搭配多么丰富，多么美味的沙拉！</p> <p class="ql-block"> 学生利用家中的食材，亲自动手清洗蔬菜，切蔬菜，炒菜，并用英文介绍了做菜的整个过程，将英语用于生活，并在劳动过程中感受到了快乐 。</p> <p class="ql-block"> 课堂源于实践，在实践中寓教于乐，任重而道远，我们一直在努力。未来，我校将继续推进英语和劳动教育相结合的实践活动，让学生在劳动中增长见识、锻炼能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>