星期六绘本《蜂蜜面包片》

育心园

宝贝

插队

先生

绘本

思考

同意

小兔子

正反

面包片

小狮子

🌵绘本<蜂蜜面包片>

这个阶段的宝贝，已经有了最初的角色采择能力，也就是说，他有了能站在别人的立场观察、感受和思考的能力。他会常常表现出一些友好地行为来安抚或者帮助别人。

平时，我们可以多给宝贝创造场景，提高宝贝对他人的认知能力。而《蜂蜜面包片》正是这样一本绘本，故事讲述了小动物同意小猫插队，给着急上火车的猫妈妈送早餐的故事。通过这样充满温情与爱的绘本，也能帮助宝贝提高对他人和社会的认知，这也是我们今天推荐这本书的原因。

阅读技巧：

正反分析法：指在阅读过程中，引导宝贝从问题的正反两面进行思考。简单来理解，就是多角度的思考问题。

使用方法：

第一步：围绕故事内容，提出问题。

第二步：引导宝贝从事情的正反两个角度思考和表达。

比如这一页：

小狮子跑到前面说：熊先生先给我涂吧，我好饿呀。那我们来猜一猜，熊先生会同意吗？熊先生说不能插队，一个一个来。

这个时候小兔子也跑到最前面，熊先生先给我吧，我等好久了，诶，这回去我先生会同意吗？熊先生呀，还是说不能插队，一个一个来。

那我们现在一起来想一想，熊先生拒绝了小狮子和小兔子插队的请求。如果熊先生同意了，会发生什么呢？宝贝，你来说说看。嗯，是呀，如果熊先生让一个小动物插队了，那其他的其他的小动物看到了可能也都要来插队，这样的话队伍不就乱了吗？

那熊先生如果不同意他们插队，又会发生什么呢？如果不同意的话，大家排队就会按规则一个一个来，这样看才比较公平呀，不过小狮子可能就得继续挨饿了，小兔子呢还需要再等一等。

引导宝贝从正反两个方面去思考，慢慢的他就能够意识到其实很多的事情都有两面性，不是非黑即白，这样当宝贝再遇到问题的时候就会慢慢的知道，可以从另外一个角度去思考和分析，从而呢就会有自己的想法和观点了。