梅城小学“五一”假期品格教育作业总结

梅小品格教育

人生在勤，不索何获。劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，还意味着智力的发展、思维和语言的修养。又是一年“五一”至，为了提升孩子尊重劳动的意识，培养孩子劳动的能力，鼓励孩子用劳动创造价值，梅城小学以品格教育为主抓手，组织学生开展丰富多彩的“五一”假期品格教育活动。下面，就让我们来看看梅小学子在“五一”假期里的快乐成长吧！ 爱劳动，明礼仪 　　劳动既是生存的本能，又能创造美好的生活。你看，孩子们在家里洗衣洗碗、收衣叠被、整理书桌……有些孩子在父母的指导下炒出了一份份美味可口的菜肴，让父母尝一尝他们的一点“孝心”；还有些孩子走出家门，走进社区、公园……用他们勤劳的小手把家乡变得更加美丽，让文明礼仪之花处处盛开。 同学们，继续劳动吧，让我们做一个“爱劳动，明礼仪”的小学生！请记住：劳动的果实最甜美！ 经典诵读 　　经典诗词典藏着五千年的历史文化，经典诗词演绎着不朽历史的风骨铿锵。从天柱脚下，从炼丹湖的幽深之中，从甲骨的波涛之中，从竹简的一横一竖之中，带着五千年中华的厚重，带着五千年中华的悠远，姗姗走来。 假期里，同学们依然坚持着每天早上诵读国学经典，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到元曲，在字里行间去寻找万里河山的广阔，去感受千年文字的力量，去师从贤哲，陶心冶智。 光盘行动 　　“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”随着社会生活水平的日益提高，“舌尖上的浪费”现象也日益严重，浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。餐桌虽小，却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。我校把光盘行动融入校园文化，纳入品格教育，使节约粮食的理念入心入脑，践行到日常行动之中，有效遏制舌尖上的浪费，让节约粮食成为成一种道德意识和文化共识，成为每个学生的一种自觉行动，并持之以恒坚持下去。这既是对学生一种道德上的规范，也是对勤俭节约、艰苦奋斗传统美德的传承和发扬。 自主学习 “少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，我校学子在假期里也不断践行这句话，保持自律，培养良好的学习习惯，充实假期，丰富自己的知识，不忘初心，坚持向学。 　　假期虽然短暂，但是在丰富多彩的活动中，同学们收获了快乐和成长。品格教育，我们一直在路上。