活动目标 <p class="ql-block">1，欣赏科学童话《小水滴旅行》理解故事内容，初步了解水﹣水蒸气﹣水的变化过程。</p><p class="ql-block">2.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。</p><p class="ql-block">3.根据已有经验，大胆表达自己的想法</p> 活动过程 <p class="ql-block">一、开始部分</p><p class="ql-block">（一）谈话导入，引出活动内容。</p> <p class="ql-block">二、基本部分</p><p class="ql-block">（一）出示小水滴形象</p> <p class="ql-block">1.今天我们班上来了一位小客人，瞧，他是谁呀？（小水滴）小朋友和他打个招呼吧。</p> <p class="ql-block">2.（小水滴您好）教师模仿小水滴的声音答（小朋友好）我是小水滴，我和你们一样喜欢旅行，这次我想到天上去旅行，你们说行吗？该怎 去呢？谁能帮我想想办法呢？幼儿自由回答。</p> <p class="ql-block">3.小结：小朋友们真棒，能开动脑筋想办法！</p> <p class="ql-block">三、结束部分</p><p class="ql-block">（一）我们一起想想，小水滴到天上会变成什么样？来到江河中、来到森林里，又会变成什么样？请我们小朋友想一想，画一画！</p> <p class="ql-block">（二）画一画</p> <p class="ql-block">（三）宝贝们都很认真的在画，小水滴去到天上、江河、森林里的样子！</p> <p class="ql-block">（四）展示作品！</p>