【十一幼育儿专栏】3-6岁孩子爱告状，会不会被排挤？背后的心理原因要了解

西华县第十一实验幼儿园

上午带娃在小区的儿童游乐场玩，目睹了一个小男孩向妈妈告状的一幕。 小男孩大约5、6岁的样子，和几个小伙伴在沙场玩，妈妈坐在不远处的长椅上玩手机。 一开始几个孩子玩的挺开心，后来因为争抢一个挖沙玩具，突然起了冲突。 　　小男孩没有抢到想要的玩具，就跑到妈妈身边，边哭边跟妈妈告状：“妈妈，木木抢我的玩具，还打我！ 我在旁边一直看着，其实孩子们并没有动手，而且玩具是公用的，也不是他的。 这个妈妈恋恋不舍的从手机上抬起头，有点不耐烦的跟孩子说：“那个是大家都能玩的玩具啊，不是你的。你在幼儿园可别老这样，遇到问题要自己解决，别老告状，要不老师会不喜欢你的，知道吗？” 小男孩看妈妈有点生气的样子，似懂非懂的点点头，看着让人有点心疼。 　　我觉得他其实就是因为没有拿到想要的玩具，心里有点不爽，想寻求妈妈的安慰和帮助，但是这个妈妈非但没有关注到孩子的需求，还“上纲上线”的把娃批了一顿。 没有家长希望自己的孩子变成“爱告状”的小孩儿，因为在我国的文化传统中，“告密”是最不讨喜的行为之一。 家长们害怕自己的孩子因为爱告状而被孤立，因此总想一开始就把苗头扼杀在摇篮里。 　　可是其实呢，小孩子“告状”的行为和大人的“告密”行为是很不同的。 3-6岁的孩子爱告状，这是由他们的年龄特点决定的，家长不用过于焦虑，反而应该重视对孩子这一行为的引导。 3-6岁的孩子，自我意识和是非判断的意识开始萌发，可是自身的认知能力和独立处理问题的能力比较差，这种思想和行为的矛盾，就使得孩子很多时候需要通过“告状”来解决问题。 随着孩子年龄慢慢增长，处理问题能力的提高，“爱告状”的行为就会慢慢消失。这个过程中家长的关注和引导很重要。 要给孩子正确的引导，家长就要了解这个年龄段孩子告状的心理原因有哪些。 一、对规则和秩序的遵守与维护 3-6岁的孩子对各种规则和秩序非常敏感，不仅自己严格遵守，而且也喜欢扮演监督者的角色。因此当他发现一些违背规则的行为时，就会毫不留情的指出来。 比如，家长一直告诉孩子吃饭前要洗手，孩子非常认同，自己也能严格做到，如果他看到别的小朋友吃饭前没有洗手，就会马上告诉家长或者老师。 二、希望获得他人的认可与关注 这也是这个年龄段孩子的特点之一。 “妈妈，那个哥哥不爱护玩具，我就很爱护我的玩具。”这看起来是告状，但是其实是孩子在寻求大人的关注与肯定，想让大人认可自己“爱护玩具”的行为。 如果孩子经常出现这类行为，家长要反思一下，是不是平时对孩子的关注不够。 三、宣泄情绪，寻求帮助 就像上午我看到的那个小男孩，没有拿到自己喜欢的玩具，心里肯定很委屈，“告状”的行为，其实也是宣泄情绪，来寻求一种心理平衡。 并且面对和小朋友的矛盾，他不知道该如何去处理，因此也希望寻求妈妈的帮助，来达到自己的目的。但是遗憾的是，小男孩的妈妈并没有认识到这一点。 　　那么，如果孩子出现了“告状”的行为，家长应该如何引导呢？ 一、认真倾听，仔细处理 如果孩子向自己告状，家长首先要做的就是认真倾听，让孩子感觉到家长有关注到他的需求。 如果孩子是出于对规则的维护而“告状”，那么家长一定要给与积极的回馈。 比如，上面的小朋友饭前不去洗手，老师和家长就应该当着孩子的面告诉那个小朋友，饭前确实是应该洗手的，这也是从另一方面告诉孩子，正确的规则就应该坚持和遵守。 二、肯定孩子正确的行为 如果孩子告状针对的是别的孩子不对的行为，那么家长一定要看到孩子言语背后的需求，给孩子足够的关注与认可！ 对于孩子做到的正确行为予以肯定，同时要以“被告”为镜子，告诉孩子什么样的行为值得提倡，什么样的行为不提倡，这也是一个很好的教育机会。 三、引导孩子换位思考 当孩子和别的孩子出现矛盾的时候，家长要学会引导孩子学会换位思考，去理解别的小朋友这么做的原因，从而让孩子能够正确的对待矛盾，并借机教会孩子该如何去处理和小伙伴的问题。 这个过程，家长可以利用一些孩子喜欢的绘本形象或者一些游戏和故事来帮助孩子理解。换位思考是一种受益终生重要的能力，理解尊重别人，才能不为难自己。 四、鼓励孩子自己解决问题 孩子之所以爱告状，就是因为自己不知如何去解决问题。所以，这个过程中，家长应该让孩子明白，遇到问题，光发泄情绪是没有用的，最重要的是要想办法解决问题。如果家长给与了正确的引导，孩子也会在成长的过程中慢慢学会独立思考和解决问题。 比如一开始的那个例子，当孩子向妈妈哭诉的时候，妈妈应该认真倾听孩子的诉求，问问孩子想要怎么办？把问题抛回给孩子就是引导孩子思考的一个过程，然后根据孩子的回答对孩子的行为进行有针对性的引导，从而找到解决问题的方法。 　　对于3-6岁孩子的“告状”行为，首先肯定是不能鼓励的。否则，不仅不利于孩子独立解决问题能力的发展，更是容易使孩子养成不尊重别人、以揭露别人隐私为乐的习惯，这样的人走到哪都是不受欢迎的。 但是也无需过度紧张，当孩子出现了这类问题时，坦然面对，正确引导，变挑战为机遇，一定能让孩子独立处理为你的能力有一个质的飞跃。 　　西华县第十一实验幼儿园是西华县政府投资按照省级示范园标准建设的一所全日制公办幼儿园。全园占地面积6500平米，建筑面积5268平米，幼儿园拥有12个教学班，可容纳400多名幼儿，园区位于西华县西关交警队向西300米路北，交通便利，环境优美。 我园将秉承“立君子之品、育有德之人，塑健全人格，为未来奠基”的办园宗旨。让每个孩子都能从自己的起点出发，一步一个阶梯的“发展能力、提升智力、端正品行、塑造人格、健康成长。” 园所以“五大领域”为基础课程，增设丰富的区角游戏活动，培养幼儿“口才”特长，同时将传统文化融入到我园的课程建设中，对孩子的教育尤其是道德品质、行为习惯的养成大有益处。 园所开设有小小班、小班、中班、大班招收幼儿年龄：2.5岁~6岁 凡身体状况条件符合《中华人民共和国卫生部托幼机构管理办法（正式）》规定的入园健康条件2.5岁-6岁幼儿均可报名入园！园所地址:西华县西关交警队向西300米路北（西华县第十一实验幼儿园）详情咨询:盼盼老师: 17538055079豆豆老师: 19339412979