<p class="ql-block"> 人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。在这美好的季节里，怀着对教研的热忱，带着对教育教学的思考，达拉特旗第八小学于3月29日结合校情，对数学组申报立项的教育科学“十四五”规划2022年度课题《“双减”背景下小学数学分层作业设计实践与研究》举行开题论证会。出席本次开题论证会的专家有曹秀梅校长、戴仙饿老师及课题组全体成员。本次会议由张红老师主持。✨✨</p> <p class="ql-block"> 会上，张红老师做了热情洋溢的欢迎致辞，一场知识的盛宴在轻松愉快的氛围中拉开了序幕。🌻🌻</p> <p class="ql-block"> 议程一：宣读立项通知书</p><p class="ql-block"> 由专家组代表曹秀梅老师宣读课题《“双减”背景下小学数学分层作业设计实践与研究》立项通知书，她希望课题组在今后的科研道路上继续努力，积极引领课题研究！☘️☘️</p> <p class="ql-block"> 议程二：开题论述描蓝图</p><p class="ql-block"> 《“双减”背景下小学数学分层作业设计实践与研究》课题组负责人张红老师从课题研究的现状、研究的目的和意义、课题概念界定、研究的理论依据、研究的预期目标、课题组人员分工等方面做了细致的阐述，内容充实，有深度有思考，为参会人员描摹了研究蓝图，明确了研究方向。🪴🪴</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 议程三：专家论证促思考</span></p><p class="ql-block"> 专家组与课题组成员展开了互动交流，对老师们在课题研究中所遇到的问题与困惑进行了细致耐心的讲解。曹秀梅老师指出分层作业要与单元整体教学相结合进行研究。戴仙娥老师指出分层作业可以从数学的四大领域内容进行选择性的模块化研究。两位专家分别从不同的角度对课题研究工作提出了可行性意见和建议，为课题研究的开展指明了方向 。✨✨</p> <p class="ql-block"> 随后，课题负责人张红老师代表课题组成员郑重承诺在课题的实施过程中，课题组会加强学习、加强研讨，采取专家的意见和建议，严格按照课题实施方案有序的进行课题研究，并做好阶段反思与总结。把课题和教学工作的实践紧密结合起来，虛心请教、集团队的智慧和力量来实现预期的研究成果。✨✨</p> <p class="ql-block"> 议程四 总结提炼，收获成长</p><p class="ql-block"> 会议最后，张红老师作了总结性讲话。他对两位专家的悉心指导表示感谢，希望课题组成员根据专家指导，制定出更加具体的课题研究工作方案。方案要具体到每个人什么时候做什么事情，怎么做，以及经费保障等要素，以确保课题研究顺利推进和结题。期待课题组成员携手共进，共同研究、共同发展、同获成果，相信在各位专家的引领下，课题成员的实践耕耘下，本次课题研究定会繁花似锦、芬芳馥郁！🌻🌻</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 研而促思，学而提升，本次课题开题论证会圆满成功。专家高屋建领的见解、深刻专业的建议、细致入微的考量让课题组成员收获颇多，专家们的宝贵建议为之后的课题深入研究指明了方向，对课题后续研究工作推进至关重要。我们会在接下来的课题研究中，谨记领导给予我们的厚望，科学严谨地研究，坚守教育的初心，让课题依托于课堂，在课堂中延展和提升，促进学生的综合素质提升。守护每一个孩子的成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。相信我们的研究定会结出丰满的硕果。✨✨</p>